【題目】如圖所示,用紅磷燃燒來測定空氣里氧氣的含量。

1)實驗過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象是:(寫一條即可)_____

2)紅磷燃燒的化學符號表達式為:_____。

3)集氣瓶內(nèi)水的作用是_____。

4)實驗得出的結(jié)論是:空氣中氧氣體積約占_____

5)如測得的值小于實際值,則是_____(答一條)

【答案】產(chǎn)生白煙 P+O2P2O5 降溫、吸收五氧化二磷 五分之一 裝置漏氣

【解析】

1)實驗過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象是:劇烈燃燒、產(chǎn)生白煙,放熱等。

故填:產(chǎn)生白煙。

2)紅磷燃燒生成五氧化二磷,化學符號表達式為:P+O2P2O5

故填:P+O2P2O5。

3)集氣瓶內(nèi)水的作用是降溫、吸收五氧化二磷。

故填:降溫、吸收五氧化二磷。

4)實驗中進入集氣瓶中的水約占集氣瓶中空氣總體積的五分之一,得出的結(jié)論是:空氣中氧氣體積約占五分之一。

故填:五分之一。

5)如測得的值小于實際值,可能是紅磷不足、裝置漏氣、沒有冷卻至室溫就打開止水夾等。

故填:裝置漏氣。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】復習伊始,小明整理了一些化學知識,請你幫他把空格補充完整。

(1)糖類俗稱“碳水化合物”,下列食物中富含“碳水化合物”的是

A.雞肉 B.米飯 C.蘋果 D.菜油

(2)體檢時,醫(yī)生會拿出酒精、生理鹽水、食醋等液體讓你聞。從微觀角度說明能通過嗅覺感覺到的原因

(3)炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是 。

(4)噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,鐵生銹是鐵與 共同作用引起。

(5)“立夏”一過,氣溫升高,蚊蟲開始增多,人被蚊蟲叮咬后皮膚會紅腫痛癢,這是由于蚊蟲在被叮咬的皮膚內(nèi)注入了少量的酸性物質(zhì)所致。在被咬的皮膚上涂少許下列生活用品中的 (填序號),痛癢便會消失。

A.色拉油 B.食鹽水 C.肥皂水 D.糖水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】蠟燭(足量)在密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖所示,下列說法正確是(  )

A. 蠟燭燃燒前瓶內(nèi)僅含氧氣

B. 氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法繼續(xù)燃燒

C. 蠟燭燃燒產(chǎn)生的白煙是水蒸氣

D. 蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常用下列裝置制取氣體,我能根據(jù)所學知識回答下列問題。

(1)寫出指定儀器的名稱:a___,b___

(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣可選用的裝置是___(填序號),該反應的文字表達式為___,檢驗氧氣是否收集滿的方法是___。

(3)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,可選用的裝置是___(填序號),二氧化錳是該反應的___,該反應的文字表達式為___,反應的基本類型是反應___。

(4)圖中DE是收集到的兩瓶氧氣,若進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,應選用的一瓶是___(填裝置下方的字母序號),你的理由是___。該反應的文字表達式為:___

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖文回答問題。

1)蔥油酥是我省傳統(tǒng)特色小吃。根據(jù)圖1回答下列問題:

①蔥油酥的主要成分是面粉,面粉為人體提供的營養(yǎng)物質(zhì)有_____(填蛋白質(zhì)糖類)。在烘焙時,會使用以_______(填化學式)為主要成分的發(fā)酵粉。

②蔥油酥的配料中還有大蔥,大蔥中有豐富的維生素、鐵、磷等礦物質(zhì),是人體必需的________(填常量微量)元素,缺鐵易_________

2)圖2是我國第一艘自主設計和建造的航母001A號,其中使用了許多新材料和新技術(shù)。

①船體表面噴漆不僅美觀,而且可以有效防止與___________接觸而生銹。

②制造優(yōu)質(zhì)鋼材首先煉鐵,在煉鐵時投入高爐中的固體原料有赤鐵礦、石灰石和________。高爐煉鐵的原理是_________(用化學方程式表示)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】苗族酸湯含有豐富的鈣、磷、鐵等,對維持肌體的酸堿平衡具有重要意義,當?shù)厝酥v三天不吃酸,走路打躥躥,酸湯中含有一種酸叫檸檬酸,其化學式為:C6H8O7

1)檸檬酸由_____種元素組成。

2)一個檸檬酸分子有_____原子。

3)一個檸檬酸分子中C、H、O原子個數(shù)比為_____

4)檸檬酸中碳、氧元素的質(zhì)量比_____

5)多少克檸檬酸中含有碳元素的質(zhì)量為18_____(寫計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過一段時間的化學學習,我們初步了解了實驗室制取氣體的知識。請結(jié)合圖示回答問題:

1)寫出指定儀器的名稱:①_____:②_____。

2)寫出用高錳酸鉀固體制取氧氣的文字表達式_____;可選用的發(fā)生裝置是_____(填序號);如果利用該反應制取較干燥的氧氣,收集裝置應選_____(填序號);該裝置中試管口略向下傾斜的原因是_____,上圖中G是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置,若將G裝置內(nèi)裝滿水來收集氧氣,則氣體應從_____(填“a”或為b”)進入G中。

3)實驗室用裝置B制取氧氣,寫出該反應的文字表達式_____,如選用裝置C代替裝置B來制取氧氣,你認為具有的優(yōu)點是_____

4)在用氯酸鉀加熱制氧氣的過程中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣的反應速率很慢,經(jīng)檢查不是氯酸鉀變質(zhì),也不是裝置氣密性不好,你認為最可能的原因是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】等質(zhì)量的M、N兩種金屬,分別與相同質(zhì)量分數(shù)的足量稀鹽酸反應(已知M、N在生成物中均為+2),生成氫氣質(zhì)量和反應時間的關系如圖所示,下列敘述正確的是( )

A. MN兩種金屬中較活潑的是N

B. 生成H2的質(zhì)量MN

C. 相對原子質(zhì)量較小的是M

D. 產(chǎn)生H2的速率NM

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小峰和小剛閱讀試劑標簽后發(fā)現(xiàn),市場銷售的高錳酸鉀晶體純度高達99.5%,含水量可以忽略不計。為探究“試管放置方式對高錳酸鉀制取氧氣速度和體積的影響”,他倆設計了制取氧氣的直立型裝置(如圖),并與斜臥型裝置比較,在氣密性良好的裝置中分別加入5.0克高錳酸鉀晶體,用同一酒精燈分別加熱,用同一型號的集氣瓶收集氣體,每組實驗進行五次,實驗數(shù)據(jù)取平均值后記錄如下表:

裝置類型

直立型

斜臥型

收集1瓶氧氣所需時間/

59

68

收集2瓶氧氣所需時間/

95

108

收集氧氣的總體積/毫升

525

476

1)收集2瓶氧氣,所需時間較短的裝置類型是_____

2)等質(zhì)量的高錳酸鉀加熱到不再產(chǎn)生氣體,斜臥型裝置收集到氧氣的總體積比直立型少的原因是_____;

3)高錳酸鉀加熱發(fā)生反應的文字表達式為_____。

實驗中發(fā)現(xiàn),斜臥型發(fā)生裝置收集到的氧氣體積明顯大于理論值,他們對其原因進行了探究:

(提出假設)

小峰假設:反應生成的二氧化錳在較高溫度下受熱分解放出氧氣;

你的假設:_____

(設計實驗)要驗證小峰的假設能否成立,請設計簡明的實驗方案_____。

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