化學是一門實驗科學,我們可以通過觀察肉眼可見的實驗現(xiàn)象,再加上分析推理,來認識分子的性質和確認分子的真實存在。
【實驗理解】

(1)用如圖所示的裝置進行實驗:在大燒杯罩住的兩個小燒杯中,分別盛有   

A.濃氨水和酚酞溶液     B.酚酞溶液和酚酞溶液      C.濃氨水和濃氨水
(2)本實驗用到對照的方法,起對照作用的是   (不變色)和   (變色)。
(3)實驗中可以直接觀察到的項目是    !

A.氨分子的質量和體積都很小            B.氨分子在不斷運動      C.氨分子之間有間隔  

  D.A燒杯和B燒杯內(nèi)的溶液都變紅     E.A燒杯內(nèi)的溶液變紅
【實驗延伸】
某同學根據(jù)上面實驗,設計了小魔術:用蘸有酚酞溶液的毛筆在濾紙上寫了“化學”兩字,晾干,看不到痕跡.然后他在濾紙上噴上一種液體,濾紙上立即顯示出了紅色醒目的“化學”兩字.一段時間后“化學”兩字變淡,又消失了.
【問題探究】
(4)他在紙上噴的液體是      

5)有同學噴氫氧化鈉溶液,也出現(xiàn)紅字.在無色的氫氧化鈉溶液中滴入無色的酚酞溶液可以觀察到的現(xiàn)象是                


⑴A    (2)A  B    (3)E   (4) 濃氨水    (5)溶液變紅


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列變化中,屬于物理變化的是

A、家庭自制冰塊   B、牛奶變酸         C、糯米釀酒         D、木柴燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:


2008年初,我國南方遭受50年不遇的冰雪災害。在抗擊冰雪的戰(zhàn)斗中,百萬軍民上路鏟并除雪。大型鏟雪車的鏟斗之所以能鏟除堅硬的冰,因為鏟斗是用錳鋼制造的。這說明錳鋼的       

大,它屬于         (填“物理”或“化學” )性質。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質中,含有氧分子的是 (    )

A.液氧    B.過氧化氫    C.水     D.二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:


有以下幾種物質:①氧氣    ②人呼出的氣體   ③五氧化二磷    ④空氣中的稀有氣體 、荻趸   ⑥新鮮的空氣

(1)其中屬于純凈物的是________  _(填序號);

(2)請選出一種混合物并分析其中的成分_____                                 _;

(3)請再舉出生活中常見的兩種混合物________                 。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質中屬于純凈物質的是                                      

   A.新鮮空氣   B.食鹽水    C.液態(tài)氧氣   D.澄清石灰水

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科目:初中化學 來源: 題型:


化學用語可準確、簡潔地記錄、表達和交流化學信息。請用化學

符號填寫:

(1)氧元素          ,        (2)2個氧原子         ,

 (3)鈉離子          ,        (4)3個氯離子         。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列敘述正確的是

A、化合反應的生成物中可能有單質       .

B、分解反應的生成物中不會有化合物

C、不論是化合反應還是分解反應,都有新物質生成  

D、化合物之間一般不會發(fā)生化合反應

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科目:初中化學 來源: 題型:


隨著生活的多元化發(fā)展,我們已經(jīng)離不開光釬對日常生活帶來的影響了。光釬的主要成分是二氧化硅(SiO2),二氧化硅中的硅元素的化合價是(    )。

      A.+1        B.-2        C. +4      D.+2

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