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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 8.3二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法 同步練習(xí)題 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,其敘述正確的是( 。
A. ①所示儀器甲是長(zhǎng)頸漏斗 B. ④說(shuō)明CO2能使石蕊試液變紅
C. ③可用于收集和檢驗(yàn)氣體 D. ④⑤⑥只能驗(yàn)證其化學(xué)性質(zhì)
A 【解析】 根據(jù)提供的信息、實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的原理和二氧化碳的性質(zhì),二氧化碳的密度大于空氣的密度,來(lái)進(jìn)行分析。 A、根據(jù)圖可知,①所示儀器甲是長(zhǎng)頸漏斗,故A正確;B、④中使石蕊試液變紅的為碳酸,而非CO2,故B錯(cuò)誤;C、因?yàn)槎趸嫉拿芏却笥诳諝,?yīng)用向上排空氣法收集,則③不可用于收集和檢驗(yàn)氣體,故C錯(cuò)誤;D、④⑤能驗(yàn)證其化學(xué)性質(zhì),⑥不僅能驗(yàn)證其化學(xué)性質(zhì),還能驗(yàn)證二氧化碳的...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
由美國(guó)《科學(xué)》雜志評(píng)出的2008年十大科學(xué)進(jìn)展中的四項(xiàng)研究,主要屬于化學(xué)探究領(lǐng)域的是( )
A. 觀(guān)測(cè)太陽(yáng)系外行星 B. 繪制癌癥基因圖譜
C. 研制新型高溫超導(dǎo)材料 D. 計(jì)算物質(zhì)世界重量
C 【解析】 試題觀(guān)測(cè)太陽(yáng)系外行星,屬于天文學(xué)研究的內(nèi)容;繪制癌癥基因圖譜,屬于生物研究的內(nèi)容;計(jì)算物質(zhì)世界重量是物理學(xué)研究范疇;研制高溫超導(dǎo)材料是化學(xué)研究的范疇,所以C正確。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省金昌市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
觀(guān)察與實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段和方法。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、解釋或結(jié)論都正確的是( )
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 | |
A | 將氧化銅與碳粉混合高溫加熱 | 有紅色物質(zhì)生成 | 說(shuō)明碳有還原性 |
B | 把CO2通入紫色石蕊溶液中 | 紫色變?yōu)榧t色 | CO2具有酸性 |
C | 把濃硫酸滴到pH試紙上 | 試紙變黑 | 濃硫酸具有酸性 |
D | 鐵絲在充滿(mǎn)氧氣的集氣瓶中燃燒 | 火星四射,并有黑色固體生成 | 黑色固體是Fe2O3 |
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】 利用碳的還原性可將黑色氧化銅還原為銅單質(zhì),A選項(xiàng)正確;二氧化碳通入石蕊溶液中,石蕊溶液變紅是由于二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;濃硫酸使試紙變黑說(shuō)明濃硫酸具有脫水性,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)物是Fe3O4,D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選擇A項(xiàng)。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省金昌市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
地球上99%的溴元素存在于海水中,所以人們也把溴稱(chēng)為“海洋元素”。在元素周期表中,溴元素的信息如下圖所示,對(duì)圖中信息解釋不正確的是( )
A. 溴元素的原子序數(shù)為35
B. 溴原子在化學(xué)變化中易失電子
C. 溴原子的核外有35個(gè)電子
D. 溴元素的相對(duì)原子質(zhì)量為79.90
B 【解析】 由圖可知溴的原子序數(shù)為35,A選項(xiàng)正確;根據(jù)計(jì)算X=35-2-8-18=7,因此溴在化學(xué)變化中容易得到電子,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)可知溴原子核外有35個(gè)電子,C選項(xiàng)正確;由圖可知溴的相對(duì)原子質(zhì)量為79.90,D選項(xiàng)正確;故選擇B項(xiàng)。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 九年級(jí)上冊(cè)第一章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)測(cè)試卷 題型:填空題
打開(kāi)化學(xué)課本,你一定想知道:化學(xué)研究些什么?
有以下物質(zhì):空氣、水、食鹽、防水衣、香精、洗衣粉、色素、玻璃、油漆、漂白粉、塑料、肥皂和農(nóng)藥等。以上物質(zhì)中是自然界已經(jīng)存在的物質(zhì)是______,屬于自然界原本不存在通過(guò)化學(xué)創(chuàng)造的物質(zhì)是________。以上物質(zhì)都是化學(xué)研究的對(duì)象,由此,你認(rèn)為化學(xué)研究的對(duì)象是__________。
空氣、水、食鹽防水衣、香精、洗衣粉、色素、玻璃、油漆、漂白粉、塑料、肥皂和農(nóng)藥 【解析】 空氣、水、食鹽都是不用加工就有的物質(zhì),防水衣、香精、洗衣粉、色素、玻璃、油漆、漂白粉、塑料、肥皂和農(nóng)藥都屬于運(yùn)用化學(xué)工藝制得的物質(zhì);化學(xué)研究的是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué);所以空氣、水、食鹽、防水衣、香精、洗衣粉、色素、玻璃、油漆、漂白粉、塑料、肥皂和農(nóng)藥都是化學(xué)研究的領(lǐng)域。...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期培優(yōu)提高綜合測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體和實(shí)驗(yàn)探究.下列說(shuō)法正確的是( )
A. 儀器可用作過(guò)濾操作 B. 儀器在實(shí)驗(yàn)中可直接加熱
C. 此裝置可用于高錳酸鉀制取氧氣 D. 此裝置可制取、收集氧氣
A 【解析】 根據(jù)識(shí)記的儀器的名稱(chēng)和用途、裝置的適用范圍以及氧氣的性質(zhì)來(lái)完成解答。 A、儀器a為長(zhǎng)頸漏斗,也可用作過(guò)濾操作,故選項(xiàng)正確;B、儀器b為燒杯,在加熱時(shí)必須在石棉網(wǎng)上加熱,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、高錳酸鉀制取氧氣必須加熱,所以該裝置不能用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氧氣的密度比空氣大,應(yīng)該用向上排空氣法收集,即應(yīng)該從長(zhǎng)管進(jìn)入,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 8.2二氧化碳的性質(zhì)和用途練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示有關(guān)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)中,只與二氧化碳物理性質(zhì)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)是( )
A. B. C. D.
D 【解析】 稀鹽酸與石灰石反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳密度大,聚集在燒杯底部,又因?yàn)槎趸疾恢С秩紵,所以下方的蠟燭先滅,既有二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),也有二氧化碳的物理性質(zhì),不符合題意,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;二氧化碳可溶于水,且二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng),有二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),B選項(xiàng)錯(cuò)誤;二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,故使紫色石蕊試液變紅,有二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),C選項(xiàng)錯(cuò)誤;二氧化碳可以像倒水一樣傾倒,...查看答案和解析>>
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