【題目】下列關(guān)于燃燒與滅火的說法，正確的是（ ）

A. 燃料的燃燒會吸收熱量，屬于吸熱反應(yīng)

B. 放在教室中的木桌椅沒有燃燒，是因為木桌椅不是可燃物

C. 生活中的滅火材料只有水

D. 醫(yī)院貴重設(shè)備和精密儀器著火最好使用二氧化碳滅火器滅火

【答案】D

【解析】

A、燃燒反應(yīng)都是放熱反應(yīng)，選項A不正確；

B、木桌是可燃物，放置在教室中已與氧氣接觸，沒有燃燒是因為其的溫度沒有達(dá)到著火點，選項B不正確；

C、生活中的滅火材料只有水、沙子、滅火器等，選項C不正確；

D、實驗室貴重設(shè)備、精密儀器失火，如果用泡沫滅火器、干粉滅火器、或用水澆滅，必定會破壞貴重物品和精密儀器，因此應(yīng)選用二氧化碳滅火器滅火，選項D正確；

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是證實植物進(jìn)行光合作用的實驗裝置, 取一個大燒杯,裝入大半杯水,燒杯內(nèi)放入一些金魚藻,并通入一定量的氣體A。靜置一段時問后,用漏斗罩住金魚藻,然后將裝滿水的試管倒置于漏斗上,在陽光下放置一段時間,試管內(nèi)有許多氣泡產(chǎn)生,管內(nèi)液面下降。根據(jù)這一實驗,回答下列問題：

（1）通入氣體A的目的是；
（2）試管內(nèi)的氣體可用來檢驗；
（3）植物的光合作用的一種產(chǎn)物是葡萄糖，已知葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6 ， 試計算出它的相對分子質(zhì)量(寫出計算過程，可能用到的相對原子質(zhì)量：C-12、H-1、O-16)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】防治水體污染水體污染：指大量污染物排入水體，超過水體的____________使水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。

防治措施：①工業(yè)上：減少污染物產(chǎn)生，對污染的水體作處理；

②農(nóng)業(yè)上：提倡使用農(nóng)家肥，合理使用________和________；

③生活上：污水逐步實現(xiàn)____________和排放。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（ ）

A. 打開濃鹽酸的瓶蓋，有白煙冒出

B. 細(xì)鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

C. 硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

D. 分別點燃腈綸和羊毛，都產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水被稱為“生命之源”， 過氧化氫被稱為“綠色氧化劑”。下列關(guān)于它們的說法中正確的是( )

A. 都含有氫氣

B. 都含有氫元素

C. 都含有氫分子

D. 都含有2個氫原子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】材料是時代進(jìn)步的重要標(biāo)志。下列有關(guān)材料的說法中，錯誤的是（ ）

A. 合金比組成它們的純金屬的用途更加廣泛

B. 熱固性塑料具有網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，破裂后不能熱修補

C. 塑料只有弊端沒有益處，應(yīng)該禁止使用

D. 復(fù)合材料兼具不同材料的優(yōu)點

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測定鋅銅合金中鋅的含量，取該合金10.0g放入100.0g稀硫酸的燒杯中，充分反應(yīng)后，測得杯中剩余物質(zhì)質(zhì)量為109.8g，計算：
（1）生成氣體的質(zhì)量；
（2）合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中，只發(fā)生物理變化的是（　�。�

A. 鐵器生銹B. 燃放煙花C. 汽油揮發(fā)D. 食物變質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定：市售尿素中CO（NH2）2質(zhì)量分?jǐn)?shù)在96%以上為達(dá)標(biāo)一級品，現(xiàn)供銷社出售一批尿素，其含氮量為45%（雜質(zhì)不含氮），通過計算說明該尿素可否按一級品出售？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案