18．甲烷在一定條件下裂解成為氫氣和碳，CH4$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$C+2H2．下列說法錯誤的是（　�。�
A．該反應(yīng)為有效利用甲烷開辟一條新路徑
B．甲烷燃燒產(chǎn)物一定是CO2和H2O
C．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D．該反應(yīng)原子總數(shù)不變

分析 A．根據(jù)化學(xué)反應(yīng)過程來分析；
B．根據(jù)質(zhì)量守恒定律來分析；
C．根據(jù)反應(yīng)類型的判斷方法來分析；
D．根據(jù)質(zhì)量守恒定律來分析．

解答 解：A．根據(jù)化學(xué)方程式可知，甲烷在一定條件下可以分解為碳和氫氣，從而開辟了一條有效利用甲烷的新途徑，故正確；
B．甲烷是由碳元素與氫元素組成的，不完全燃燒會生成一氧化碳和水，故錯誤；
C．該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故正確；
D．由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類及其和數(shù)目不變，故正確．
故選B．

點評 本題以一個化學(xué)方程式為背景，考查了質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用、資源開發(fā)、基本反應(yīng)類型的判斷等，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．研究發(fā)現(xiàn)，達菲對流感病毒有抑制作用，從香料八角中提取的莽草酸（C7H16O5）是合成達菲的原料之一．下列對莽草酸的說法不正確的是（　�。�
A．莽草酸是氧化物B．它由碳、氫、氧三種元素組成
C．氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D．碳、氫、氧的原子個數(shù)比為7：10：5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

9．2008年毒奶粉事件給全國眾多嬰幼兒及家屬造成了嚴(yán)重傷害．有毒奶粉中添加了三聚氰胺，它的化學(xué)式為C3N6H6．根據(jù)三聚氰胺的化學(xué)式計算：
（1）三聚氰胺由三種元素組成，一個三聚氰胺分子中共有15原子．
（2）C3N6H6的相對分子質(zhì)量；
（3）三聚氰胺中氫、氮、碳三種元素的質(zhì)量比．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列各組物質(zhì)中，前者是純凈物，后者是混合物的是（　　）
A．氫氧化鈉　稀鹽酸B．碘酒　紅磷C．空氣　氧氣D．海水　石灰石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．某化合物1.6g完全在空氣中燃燒，生成4.4g的二氧化碳和3.6g的水，關(guān)于該化合物的組成的推斷正確的是
（　�。�
A．一定只含有碳元素、氫元素B．可能含有氧元素
C．碳、氫原子的個數(shù)比為1：8D．碳、氫、氧的原子個數(shù)比為2：6：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

3．某研究性學(xué)習(xí)小組為了研究牙膏中的主要成分，他們選了一種牙膏（一種牙膏只有一種摩擦劑），并查閱資料得出它們的功能，如下所示．
摩擦劑主要成分                 功   能
氫氧化鋁、碳酸鈣或二氧化硅占牙膏成分的50%左右．用于增強牙膏的摩擦作用和去污效果，能有效去除牙齒表面上的污漬、牙斑、食物殘渣等
（1）他們?yōu)榱颂骄垦栏嗟乃釅A性，他們設(shè)計的方案為可取少量牙膏滴加紫色的石蕊試液，若觀察到石蕊試液變紅色，則顯酸性，若觀察到石蕊試液變藍色則顯堿性．
（2）為了探究牙膏中摩擦劑成分．他們進行以下探究：
【提出假設(shè)】猜想1：摩擦劑是二氧化硅
猜想2：摩擦劑是碳酸鈣
猜想3：摩擦劑是氫氧化鋁
【設(shè)計方案】同學(xué)們針對三種猜想，將牙膏濁液過濾，向濾渣中加入過量的稀鹽酸
請幫助填寫與實驗結(jié)論相對應(yīng)的預(yù)期出現(xiàn)的現(xiàn)象：
實驗中預(yù)期出現(xiàn)的現(xiàn)象實驗結(jié)論
①濾渣不消失猜想1成立
②濾渣消失，并有氣泡產(chǎn)生猜想2成立
③濾渣消失猜想3成立
【實驗結(jié)論】經(jīng)過實驗探究后得出該牙膏中的摩擦劑主要成分是碳酸鈣．
【拓展延伸】該小組同學(xué)進一步探究該摩擦劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計了如圖所示裝置來完成實驗：

（1）C裝置應(yīng)當(dāng)選擇Ⅰ、Ⅱ中的Ⅰ（ 填Ⅰ或Ⅱ），你選擇的理由是保證生成的二氧化碳被完全吸收．
（2）興趣小組同學(xué)在老師的提示下，要使結(jié)果更準(zhǔn)確，把A裝置進行改裝如圖2，并在反應(yīng)前后通入空氣，請說出改裝后的優(yōu)點使反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳全部被氫氧化鈉溶液吸收．
（3）要想得到碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，除了稱量反應(yīng)前所取牙膏的質(zhì)量外，還必須稱量C處裝置Ⅰ增重的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

10．如圖所示，A、B、C、D、E 分別是鐵、硝酸銅溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氫氧化鈉溶液中的一種，A 是硝酸銅溶液．（“-”相連兩物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)）請回答：
①D 的化學(xué)式為NaOH，E 物質(zhì)的一種用途：滅火．
②A 與B 反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu（NO3）2+Fe=Fe（NO3）2+Cu，基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．SO2和CO2兩種物質(zhì)中含有相同的（　　）
A．氧元素B．氧原子個數(shù)C．氧分子D．氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列敘述符合質(zhì)量守恒定律的是（　　）
A．5g酒精與5g水混合得到10g酒精溶液
B．2g氫氣與18g氧氣反應(yīng)生成20g水
C．高錳酸鉀加熱分解后，試管內(nèi)固體藥品減少的質(zhì)量等于生成氧氣的質(zhì)量
D．水蒸發(fā)成水蒸氣的質(zhì)量等于水的質(zhì)量

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