【題目】下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是( 。

A. 濃硫酸作干燥劑 B. 氯化鈉用于制取氫氧化鈉、氯氣

C. 氫氣作清潔燃料 D. 熟石灰用于改良酸性土壤

【答案】A

【解析】A、濃硫酸作干燥劑是利用濃硫酸的吸水性,屬于物理性質(zhì),正確;B、氯化鈉用于制取氫氧化鈉、氯氣,屬于化學(xué)性質(zhì),錯(cuò)誤;C、氫氣作清潔燃料是利用氫氣的可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì),錯(cuò)誤;D、熟石灰用于改良酸性土壤是利用熟石灰的堿性,屬于化學(xué)性質(zhì),錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是我們?nèi)粘I钪薪佑|到的物質(zhì),其中屬于純凈物的是( 。

A. 乙醇汽油 B. 紫紅色的銅 C. 鋁合金 D. 可樂飲料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)裝置:
根據(jù)題意,將裝置的序號(hào)填入下列空格中.
(1)加熱高錳酸鉀制取氧氣,用為發(fā)生裝置,收集氧氣最好用裝置,常在試管口塞一團(tuán)棉花,其目的是 , 用排水法手機(jī)氧氣,當(dāng)氣泡時(shí),才開始收集,該反應(yīng)的文字表達(dá)式(或化學(xué)表達(dá)式)為
(2)用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,用作為發(fā)生裝置,該反應(yīng)的文字表達(dá)式(或化學(xué)表達(dá)式)為
(3)用C裝置收集氧氣時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要先熄滅酒精燈再?gòu)乃锶〕鰧?dǎo)氣管是因?yàn)?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案不可行的是( )

A. 用聞氣味的方法區(qū)別白酒和白醋

B. 用點(diǎn)燃的方法除去CO2中混有的少量CO

C. 用高溫灼燒氧化鐵和木炭粉混合物的方法制取少量鐵

D. 用加水溶解的方法區(qū)別NaOH、NaCl、NH4NO3三種白色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是(
A. 檢查氣密性
B. 點(diǎn)燃酒精燈
C. 量取液體
D. 取少量試劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a: , b:
(2)實(shí)驗(yàn)開始前如圖F所示操作,標(biāo)志該裝置氣密性良好的現(xiàn)是
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,氣體發(fā)生裝置選(填字母,下同) , 收集裝置選 , 收集方法的依據(jù)分別是 . 實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,作用是
(4)用向上排空氣法收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿的方法是
(5)若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 , 與B相比,其優(yōu)點(diǎn)是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于二氧化碳的說法中,不正確的是

A. 二氧化碳常用于滅火 B. 二氧化碳有毒

C. 干冰可用于人工降雨 D. 光合作用會(huì)消耗二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧化二氮(N2O),又稱笑氣,無色有甜味氣體,在一定條件下能支持燃燒,但在室溫下穩(wěn)定,有輕微麻醉作用,并能致人發(fā)笑,氧化二氮中氧顯﹣2價(jià),則氮元素的化合價(jià)為(  )

A. +1 B. +2 C. +4 D. ﹣1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】主持測(cè)定銦、銥等元素相對(duì)原子質(zhì)量新值的我國(guó)科學(xué)家是( )

A. 門捷列夫 B. 道爾頓 C. 張青蓮 D. 拉瓦錫

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同步練習(xí)冊(cè)答案