A. | Cl | B. | N | C. | S | D. | H |
分析 根據(jù)元素符號的含義進行分析解答,金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì).
解答 解:元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學式能表示一種物質(zhì),當元素符號又是化學式時,就同時具備了上述三層意義.
A、Cl屬于非金屬元素,可表示氯元素,表示一個氯原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項不符合題意.
B、N屬于非金屬元素,可表示氮元素,表示一個氮原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項不符合題意.
C、S屬于固態(tài)非金屬元素,可表示硫元素,表示一個硫原子,還能表示硫這一物質(zhì),故選項符合題意.
D、H屬于非金屬元素,可表示氫元素,表示一個氫原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項不符合題意.
故選C.
點評 本題難度不是很大,考查學生對元素符號的理解、掌握及靈活運用進行解題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
溫度(℃) | 10 | 20 | 40 | 60 | 80 |
氫氧化鈣的質(zhì)量(溫度) | 0.173 | 0.165 | 0.121 | 0.120 | 0.095 |
硝酸鉀的質(zhì)量 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
A. | 硝酸銨 | B. | 氫氧化鈉 | C. | 蔗糖 | D. | 氯化鈉 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 濾出的固體中一定含有銀,一定不含鐵 | |
B. | 濾出的固體中一定含有銀,可能含有銅 | |
C. | 濾液中一定有硝酸銀,可能有硝酸銅 | |
D. | 濾液中若有硝酸銀,則一定有硝酸銅 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 食鹽和蔗糖:取樣,分別嘗味道 | |
B. | 氧氣和氮氣:取樣,分別聞氣味 | |
C. | 二氧化碳和氮氣:取樣,用燃著的木條檢驗 | |
D. | 過氧化氫溶液和水:取樣,分別加入少量二氧化錳 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物 質(zhì) | 選用試劑(過量) | 操作方法 | |
A | NaOH溶液( Na2CO3) | 氯化鈣溶液 | 加入氯化鈣溶液充分反應后過濾 |
B | Cu(Fe) | 稀鹽酸 | 加入稀鹽酸充分反應后過濾、洗滌 |
C | CuSO4溶液(HCl) | 氧化銅 | 加入氧化銅粉末充分反應后過濾 |
D | 鹽酸(H2SO4) | 硝酸鋇溶液 | 加入硝酸鋇溶液充分反應后過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | A | B | C | D |
需區(qū)分的物質(zhì) | 碳銨與過磷酸鈣 | 空氣和呼出氣體 | 亞硝酸鈉和氯化鈉 | 棉線和羊毛線 |
方案一 | 觀察狀態(tài) | 伸入燃著的木條 | 加水、酚酞溶液 | 用手拉,比較彈性 |
方案二 | 聞氣味 | 通入澄清石灰水 | 嘗味道 | 灼燒,比較產(chǎn)物狀態(tài) |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜方法 |
A | H2 | HCl | 通過飽和的Na2CO3溶液 |
B | KNO3 | NaCl | 蒸發(fā)結(jié)晶 |
C | NaCl | Na2CO3 | 加稍過量的稀鹽酸,蒸發(fā) |
D | KCl | K2SO4 | 加稍過量Ba(NO3)2,蒸發(fā) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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