一定質(zhì)量的某有機(jī)化合物完全燃燒,生成2.2gCO2和1.8gH2O,另取3.2g該有機(jī)化合物在O2中完全燃燒,消耗4.8gO2,該有機(jī)化合物的化學(xué)式可能是
A. C2H4 B. CH4O C. CH4 D. C2H4O
科目:初中化學(xué) 來源:湖北省鄂州市五校2019屆九年級上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
為了比較鋁與相同pH的稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)的快慢,某化學(xué)興趣小組做了如下的探究實驗:
(1)x=_____;
(2)實驗過程中,發(fā)現(xiàn)鋁與稀鹽酸反應(yīng)更加劇烈,同學(xué)們提出了以下猜想:
猜想一:試管Ⅰ中氯離子對反應(yīng)起了促進(jìn)作用;
猜想二:試管Ⅱ中_______對反應(yīng)起了阻礙作用;
猜想三:以上兩種猜想同時成立.
為了驗證上述猜想是否正確,向試管Ⅰ中加入少量硫酸鈉,向試管Ⅱ中加入少量____(填序號),作對比試驗.
A、硫酸銅 B、氯化鈉 C、濃鹽酸
(3)通過(2)中的對比試驗,觀察到試管Ⅰ中反應(yīng)快慢無明顯變化,試管Ⅱ中反應(yīng)明顯加劇,則猜想_____成立.
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市石景山區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某實驗小組用石墨做電極進(jìn)行電解水實驗,為增加導(dǎo)電性,改用Ca(OH)2飽和溶液進(jìn)行電解,實驗時除兩個電極均有氣泡冒出外,溶液中還出現(xiàn)了白色渾濁,該小組對白色渾濁出現(xiàn)的原因進(jìn)行了如下探究。
(猜想與假設(shè))
① 溶液溫度升高導(dǎo)致Ca(OH)2析出而出現(xiàn)白色渾濁。
② 水減少導(dǎo)致Ca(OH)2析出而出現(xiàn)白色渾濁。
③ 與石墨電極有關(guān)。
(查閱資料)
① Ca(OH)2的溶解度:20℃時為0.16 g,100℃時為0.07 g。
② 在加熱條件下銅能與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅。銅與稀硫酸不反應(yīng);氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)。
(進(jìn)行實驗)
實驗 | 實驗裝置 | 主要實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
1 | 取20mLCa(OH)2 飽和溶液加熱至沸騰 | 溶液中未出現(xiàn)白色渾濁 | |
2 | 取Ca(OH)2飽和溶液于燒杯中,加5 ml水,通電3 min | 燒杯中溶液體積幾乎無明顯變化,溶液中明顯出現(xiàn)白色渾濁 | |
3 | 更換石墨電極為銅電極,取Ca(OH)2 飽和溶液于燒杯中,通電3 min | 與電源正極相連的銅電極變黑,溶液中未出現(xiàn)白色渾濁 |
(解釋與結(jié)論)
(1)實驗1得出的結(jié)論是_______。
(2)實驗2通電3 min后得到的溶液為_______(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(3)猜想與假設(shè)②不成立,依據(jù)的現(xiàn)象是_______。
(4)實驗3中更換石墨電極為銅電極的目的是_______。
(反思與評價)
(5)為除去實驗3中銅電極上的黑色物質(zhì),需要的試劑是______。
(6)通過探究過程,用石墨做電極進(jìn)行實驗時,Ca(OH)2溶液中出現(xiàn)白色渾濁的原因是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市石景山區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列屬于氧氣用途的是
A. 醫(yī)療搶救 B. 作氣體肥料 C. 作燃料 D. 制碳酸飲料
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市濱海縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計算題
稱取12.5g石灰石(主要成分是CaCO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,向其中加入50g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng).反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1g(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解及鹽酸的揮發(fā)忽略不計).試計算:
(1)生成CO2的質(zhì)量為_____g.
(2)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____.(寫出計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市濱海縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料。高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2+SiCl4
A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市濱海縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)世界絢麗多彩,下列實驗中有關(guān)顏色的描述不正確的是( )
A. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰
B. 木炭與氧化銅混合高溫加熱,黑色粉末會逐漸變成紅色
C. 足量的鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng),藍(lán)色溶液會變成淺綠色
D. 二氧化碳通入石蕊試液中,紫色會變成藍(lán)色
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營市(五四學(xué)制)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
某種消化藥片的有效成分是氫氧化鎂,能減緩因胃酸過多引起的胃痛.在氫氧化鎂與胃酸作用的過程中,胃液的pH變化的情況符合下圖中的( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法正確的是
A. 二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要氣體
B. 一氧化碳中毒是由于一氧化碳與血液中的氧氣發(fā)生了化合
C. 空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用
D. 金剛石、石墨是碳的單質(zhì),而C60則是碳的化合物
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