分析 有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化.物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成.判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成;變化是指正在發(fā)生的過程,性質(zhì)是物質(zhì)表現(xiàn)出來的特性,一般加上能或不能、易或不易等.
解答 解:(1)有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,蠟燭燃燒屬于化學(xué)變化,故答案為:化學(xué)變化;
(2)沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化,蠟燭受熱融化屬于物理變化,故答案為:物理變化;
(3)物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì),糖能溶于水,溶解性屬于物理性質(zhì),故答案為:物理性質(zhì);
(4)沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化,酒精受熱揮發(fā)屬于物理變化,故答案為:物理變化;
(5)有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,酒越陳越香,有一部分變成了醋,醋是新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故答案為:化學(xué)變化;
(6)物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),氧氣能支持可燃物燃燒,本身不能燃燒,氧氣的助燃性屬于化學(xué)性質(zhì),故答案為:化學(xué)性質(zhì);
(7)物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì),鹽酸具有刺激性氣味,氣味屬于物理性質(zhì),故答案為:物理性質(zhì);
(8)有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,生石灰加水變成熟石灰屬于化學(xué)變化,故答案為:化學(xué)變化;
點評 本考點考查了物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別,基礎(chǔ)性比較強,只要抓住關(guān)鍵點:變化是指正在發(fā)生的過程,性質(zhì)是物質(zhì)表現(xiàn)出來的特性,問題就很容易解決.本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗方法 | 解釋 |
A | 可用無色酚酞溶液鑒別醋、食鹽水、肥皂水 | 酚酞溶液遇堿性溶液會變紅色溶液 |
B | 用滴入肥皂水?dāng)嚢璺椒,區(qū)分硬水與純凈水 | 因為攪拌中產(chǎn)生泡沫多的水是硬水 |
C | 除CO中少量的CO2,將氣體通過NaOH溶液,再通過濃硫酸 | 二氧化碳氣體能與NaOH溶液反應(yīng),濃硫酸能吸收水蒸氣 |
D | 除去NaNO3中少量Na2CO3,滴入適量稀鹽酸 | Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 為了身體健康,必須均衡營養(yǎng),合理膳食 | |
B. | 為預(yù)防缺碘性疾病,可食用適量海帶 | |
C. | 為延長食品保質(zhì)期,在食品中添加過量防腐劑 | |
D. | 為使糕點面包松軟可口,制作時可添加碳酸氫鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鎂可治療胃酸過多,故氫氧化鈉也可治療胃酸過多 | |
B. | H2O和H2O2的分子構(gòu)成不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同 | |
C. | 燒堿屬于堿,故純堿也屬于堿 | |
D. | 酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水就是酸雨 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定含有Mg(NO3)2 | B. | 可能含有K2SO4 | C. | 一定含有NaOH | D. | 可能含有CaCO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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