下列物質中屬于純凈物的是( )

A.某品牌純凈水 B.清新的空氣 C.24K黃金 D.氦氖激光氣

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.分類法是一種行之有效,簡單易行的科學方法,某同學用下表所示形式對所學知識進行分類,其中甲與乙、丙、丁是包含關系,下列各組中錯誤的組合是( 。
選項乙、丙、丁
A常見干燥劑濃硫酸、燒堿、生石灰
B常見合金不銹鋼、焊錫、生鐵
C食物中的主要營養(yǎng)成分淀粉、蛋白質、油脂
D糖類葡萄糖、淀粉、維生素
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.60℃時,將36g硝酸鉀完全溶于204g 水中,全部溶解后,溶液中溶質的質量分數(shù)為15%.將此溶液均分成三等份:
(1)取第一份溶液,將該溶液溫度升高到90℃,所得溶液的溶質質量分數(shù)為15%.
(2)取第二份溶液,要使其溶質質量分數(shù)變?yōu)樵瓉淼膬杀,需蒸發(fā)水40g或加入17.1g硝酸鉀.
(3)取第三份溶液,要使其溶質質量分數(shù)變?yōu)樵瓉淼囊话耄杓铀?0g.

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科目:初中化學 來源:【全國市級聯(lián)考】重慶市2017屆九年級中考仿真模擬化學試卷 題型:選擇題

下列對實驗過程的描述正確的是( )

A.某固體中加入稀鹽酸產(chǎn)生無色氣體,證明該固體中一定含有CO32-

B.某溶液中滴加BaCl2溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,該溶液中一定含有SO42-

C.某溶液中滴加無色酚酞,溶液變成紅色,該溶液不一定是堿

D.某溶液中滴加AgNO3溶液有白色沉淀產(chǎn)生,該溶液中一定含有Cl-

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科目:初中化學 來源:【全國市級聯(lián)考】重慶市2017屆九年級中考仿真模擬化學試卷 題型:選擇填充題

生活處處有化學。下列說法錯誤的是( 。

A. 塑料是有機合成材料,它的使用方便了人類生活,同時也造成“白色污染”

B. 煤氣中毒,是因為其組成中含有一氧化碳

C. 為了防止黃曲霉素對人體危害,一定不要食用霉變食物

D. 營養(yǎng)物質水、糖、蛋白質、油脂、維生素都屬于有機物

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科目:初中化學 來源:廣東省東莞市堂星晨學校2017屆考考前模擬(一)化學試卷 題型:信息分析題

能源“非石油化”是戰(zhàn)略目標,發(fā)展以CH4 、CO2等為原料的“C1化學”成為當今化工生產(chǎn)的必然趨勢。通常天然氣中含有H2S等有毒氣體,下圖為天然氣合成氨的工藝流程。

(1)甲烷----氧氣燃料電池是將______能轉化為______能的裝置。CH4在空氣中燃燒時,將干冷的小燒杯罩在火焰上方,可觀察到燒杯內(nèi)壁有______。

(2)CH4可合成多種無機物和有機物。研究CH4和CO2反應生成CO和H2,重大意義在于________;我國科研人員首先發(fā)現(xiàn)CH4可直接分解獲得C6H6和H2,化學方程式為___________。

(3)①中CH4與H2O(氣)反應生成CO2、H2,化學方程式是______。②中一般加人K2CO3溶液吸收CO2,此反應表示為K2CO3+CO2+H2O = 2_________,N2 與 H2按照分子數(shù)1:____反應生成NH3。

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科目:初中化學 來源:廣東省東莞市堂星晨學校2017屆考考前模擬(一)化學試卷 題型:信息分析題

如圖為元素周期表的一部分,請按要求填空:

(1)表中3至10號元素位于第二周期,11至18號元素位于第三周期,分析其規(guī)律可知,每一周期元素原子的_____相同.

(2)表中9號和17號元素最外層電子數(shù)相同,都易_____(選填“得到”或“失去”)電子.則鈉元素和氟元素組成的化合物的化學式為________.

(3)請在表中①~⑤五種元素里選出恰當?shù)脑亟M成一種常見的鹽,該鹽在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可用作復合肥料,則該鹽的化學式為 _______.

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科目:初中化學 來源:【全國校級聯(lián)考】江蘇省2017屆九年級二模聯(lián)考化學試卷 題型:探究題

化學興趣小組在老師指導下對碳酸鈉、碳酸氫鈉進行了深入的探究。

實驗探究Ⅰ:碳酸鈉、碳酸氫鈉受熱能否分解

【實驗步驟】

(1)在兩支試管里分別裝入適量的碳酸鈉、碳酸氫鈉粉末,并在試管內(nèi)壁粘貼干燥的藍色石蕊試紙。

(2)按下圖連好實驗裝置,并調節(jié)杠桿處于水平狀態(tài)。

(3)點燃酒精燈,先加熱左端試管里的碳酸鈉2分鐘,杠桿保持水平,干燥的藍色石蕊試紙不變色。說明碳酸鈉受熱_____(填“分解”或“不分解”)。

(4)然后加熱右端試管里的碳酸氫鈉2分鐘,發(fā)現(xiàn)干燥的藍色石蕊試紙變成紅色、杠桿的右端_____(填“上升”或“下降”),說明碳酸氫鈉受熱分解。

【拓展延伸】

(1)驗證碳酸鈉、碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性,也可用下圖所示的裝置。在加熱過程中,觀察到A試管中無明顯現(xiàn)象、B試管中石灰水變渾濁,說明乙物質是_____(填寫俗稱)。

(2)結合以上實驗現(xiàn)象及質量守恒定律,完成碳酸氫鈉分解的化學方程式_____。

實驗探究Ⅱ:碳酸氫鈉受熱后殘留固體的成分

【提出猜想】

根據(jù)碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式,不難作出如下3個猜想:

①僅有碳酸氫鈉;②僅有_____;③碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物。

【實驗驗證】

(1)取碳酸氫鈉受熱后的殘留固體1.68 g,充分加熱一段時間;冷卻后再次稱量固體質量,約為1.23 g。

(2)通過推算可知,猜想_____成立。

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科目:初中化學 來源:【全國校級聯(lián)考】安徽省江淮十校2017屆九年級第二次聯(lián)合模擬化學試卷 題型:填空題

隨著科技的不斷進步,太陽能路燈(如圖所示)越來越多的出現(xiàn)在我們城市道路的兩旁,節(jié)約能源的同時減少了環(huán)境的污染,是實現(xiàn)“低碳生活”的一種典型措施。請你根據(jù)圖中內(nèi)容回答下列問題:

(1)圖中標示的物質屬于金屬材料的有 (一個即可,填序號,下同);屬于有機合成材料的是 。

(2)各組成材料中屬于單質的是 (填名稱,一個即可);不銹鋼屬于 (填“純凈物”或“混合物”)。

(3)請用一個化學方程式證明鋁比銅活潑 。

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