16．請(qǐng)用微觀角度解釋下列現(xiàn)象．
（1）春季花開，香飄滿園；
（2）水和過氧化氫都是由氫元素和氧元素組成的，但化學(xué)性質(zhì)卻不同；
（3）稀鹽酸和稀硫酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是什么？

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：（1）春季花開，香飄滿園，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香．
（2）水和雙氧水都是由氫元素和氧元素組成的，但是化學(xué)性質(zhì)卻不同，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同．
（3）稀鹽酸和稀硫酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是溶液中都含有氫離子．
故答案為：（1）分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；（2）它們分子的構(gòu)成不同，不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同；（3）溶液中都含有氫離子．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．在日常生活中出現(xiàn)了“高鈣牛奶”“富硒茶葉”“含氟牙膏”，這里的鈣、硒、氟是指（　　）
A．元素B．分子C．原子D．單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列能說明在化學(xué)變化中分子可分而原子不可分的是（　　）
A．水受熱變成水蒸氣B．水在通電條件下生成氫氣和氧氣
C．品紅擴(kuò)散D．酒精溫度計(jì)能指示出溫度高低

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．實(shí)驗(yàn)室利用圖1實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

（1）寫出圖1中儀器甲、乙的名稱：甲酒精燈，乙燒杯
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖1中的A（填序號(hào)），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．用充滿水的裝置C收集氧氣，則氧氣需從b（填“a”或“b”）端通入．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，檢驗(yàn)二氧化碳的試劑是氫氧化鈣溶液
（4）用上述制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后的固液殘留物進(jìn)行過濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練．
①對(duì)固液殘留物進(jìn)行過濾，應(yīng)選擇圖1中D（填標(biāo)號(hào)）裝置，過濾時(shí)玻璃棒的作用是引流作用，
②取上述少量濾液進(jìn)行蒸發(fā)，蒸發(fā)過程中玻璃棒不斷攪拌的目的是防止溫度不均，造成液滴飛濺，析出的固體中一定含有的物質(zhì)是氯化鈣．
（5）水在化學(xué)試驗(yàn)中的作用不可忽視，圖2中五個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水．

①實(shí)驗(yàn)A中水作溶劑（填“溶劑”或“溶質(zhì)”）．
②實(shí)驗(yàn)C通過燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積的五分之一，結(jié)論．氧氣約占空氣總體積的五分之一
③實(shí)驗(yàn)D中水的作用是提供熱量和隔絕氧氣．
（6）甲同學(xué)通過查閱資料，發(fā)現(xiàn)許多反應(yīng)都有鹽類物質(zhì)生成．他將這些知識(shí)間相互關(guān)系整理成如圖3，請(qǐng)將圖補(bǔ)充完整．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不合理的是（　�。�
A．用托盤天平稱得食鹽的質(zhì)量為13.5g
B．用pH試紙測(cè)得某工廠廢液的pH為7.6
C．用10mL的量筒量取7.5mL的濃硫酸
D．測(cè)得某粗鹽中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為93.8%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，試回答下列問題．
（1）據(jù)圖可知：a試管內(nèi)收集到的氣體是氫氣，檢驗(yàn)b試管中氣體的方法是將帶火星的木條伸進(jìn)試管，木條復(fù)燃，證明是氧氣，
（2）在該實(shí)驗(yàn)中，a、b兩試管中收集的氣體體積比約為2：1，通過實(shí)驗(yàn)可得出有關(guān)水的組成的結(jié)論是水是由氫、氧元素組成．
（3）右圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（4）地球上的總儲(chǔ)水量雖然很大，但淡水很少，愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)．下列行為屬于節(jié)約用水的是B（填序號(hào)）
A．公共場(chǎng)所不用隨手關(guān)水龍頭  B．洗完菜的水用來澆花  C．不間斷放水刷牙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．用來作消毒液的過氧乙酸的化學(xué)式是C2H4O3，以下敘述正確的是（　�。�
A．過氧乙酸分子中含有三種元素B．過氧乙酸由9個(gè)原子構(gòu)成
C．過氧乙酸是化合物D．過氧乙酸中元素的質(zhì)量比是：2：4：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．屬于純凈物的是（　�。�
A．食醋B．豆?jié){C．蒸餾水D．碘酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．通電分解水的實(shí)驗(yàn)．回答問題：
（1）與正極相連的試管和與負(fù)極相連的試管中氣體的體積比約為1：2．
左邊試管a中產(chǎn)生的氣體是氧氣，該氣體可用帶火星的木條來檢驗(yàn)．
（2）所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．
（3）該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是水是由氫元素和氧元素的組成的．

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