8.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.海綿吸水說(shuō)明粒子間有間隙
B.水銀溫度計(jì)夏天時(shí)上升是因?yàn)楣幼兇?/td>
C.公園里聞到花香是因?yàn)榱W硬粩噙\(yùn)動(dòng)
D.氧氣是由氧原子直接構(gòu)成

分析 根據(jù)粒子的性質(zhì)回答,粒子都很小,粒子間有間隔,粒子在不斷運(yùn)動(dòng);分子是由原子構(gòu)成的.

解答 解:A.海綿能吸水是因?yàn)楹>d中有間隙,我們用肉眼看到的間隙而不是分子,故說(shuō)法錯(cuò)誤;
B.水銀溫度計(jì)夏天時(shí)上升是因?yàn)楣娱g隔變大引起的,故說(shuō)法錯(cuò)誤;
C.花香四溢是因?yàn)榛ㄏ愕姆肿硬粩噙\(yùn)動(dòng)到人的鼻孔刺激嗅覺(jué)細(xì)胞而聞到了香味,故說(shuō)法正確;
D.氧氣是由氧分子構(gòu)成的,氧分子是由氧原子構(gòu)成的,故錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生應(yīng)用微粒的觀點(diǎn)來(lái)解釋一些日常生活中的現(xiàn)象,注意用粒子觀點(diǎn)解釋的現(xiàn)象都是用肉眼看不見(jiàn)的現(xiàn)象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列是某位同學(xué)對(duì)階段學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容的歸納,其中說(shuō)法中正確的是( 。
①給試管中液體加熱時(shí),液體體積不超過(guò)試管容積的$\frac{1}{3}$
②物質(zhì)的用途主要由性質(zhì)決定
③氧化反應(yīng)就是指物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)
④催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變
⑤分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是分子可分,原子不可分
⑥因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵,所以能作火箭的助燃劑?table class="qanwser">A.①②③⑥B.①②⑤⑥C.①②⑥D.①②④⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.完成下列變化的表達(dá)式,并按要求填空.
(1)鐵絲在純氧中燃燒:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;該實(shí)驗(yàn)需要將鐵絲繞成螺旋狀,是為了增大與氧氣的接觸面積.
(2)加熱氯酸鉀制氧氣:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;其基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng).
(3)二氧化碳通入紫色石蕊試液:二氧化碳+水→碳酸;其基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng).
(4)夏日炎炎,露置在墻邊的常用化肥碳酸氫銨逐漸變少:碳酸氫銨$\stackrel{加熱}{→}$氨氣+二氧化碳+水;保存時(shí)應(yīng)注意密封在陰涼干燥處.
(5)久置石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁形成一層白色固體:二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水,洗去該白色固體需要用的試劑是稀鹽酸(填名稱).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是(  )
A.凈化后的空氣;過(guò)氧化氫
B.冰水混合物;澄清石灰水
C.稀有氣體;高錳酸鉀充分加熱后的剩余固體
D.干冰;液氧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

3.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中先后順序的敘述不正確的是( 。
A.使用膠頭滴管吸取液體時(shí),先將膠頭滴管伸入液體中,后擠壓膠頭吸入液體
B.檢查裝置氣密性時(shí),先用手捂住試管一會(huì)兒,再將導(dǎo)管伸入燒杯內(nèi)水中
C.加熱堿式碳酸銅固體時(shí),先均勻加熱,后集中加熱
D.制備氣體時(shí),先檢查裝置的氣密性,后裝入藥品

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.化學(xué)變化的共同特征是(  )
A.有顏色變化B.有其它物質(zhì)生成C.物質(zhì)狀態(tài)有變化D.物質(zhì)體積有變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖所示,把下列實(shí)驗(yàn)所用的儀器的名稱填在橫線上:

(1)吸取和滴加少量的液體需要用膠頭滴管.
(2)蒸發(fā)溶液時(shí),除了酒精燈外,還需要用蒸發(fā)皿.
(3)配制較多溶液,溶解溶質(zhì)時(shí),需要用燒杯.
(4)用于洗滌玻璃儀器的用具是試管刷.
(5)量取一定體積液體,需要量筒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.對(duì)人類的生存環(huán)境不會(huì)造成污染的是( 。
A.煤和石油的燃燒B.農(nóng)藥、化肥的任意施用
C.植物的光合作用D.工業(yè)廢水的任意排放

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子
(2)有些地區(qū)水資源豐富,但分布不均.有些村民用地下水作為生活用水,人們常用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中可用加熱煮沸的方法降低水的硬度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案