請結(jié)合下列實驗常用裝置,回答有關(guān)問題.

(1)圖中儀器a的名稱:
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
 (填“A”、“B”或“C”),在加入藥品前,應(yīng)首先
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
,加藥品后試管口還應(yīng)放置一團(tuán)
棉花
棉花
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應(yīng)加入
稀鹽酸
稀鹽酸
 (填寫試劑名稱),反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
. 如果用E裝置收集該氣體,則氣體從
b
b
端進(jìn)入(填“b”或“c”).
(4)實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取難溶性氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點(diǎn)是
可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
分析:(1)根據(jù)化學(xué)常見的儀器及用途回答;
(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置并正確寫出反應(yīng)的原理;根據(jù)實驗步驟及實驗注意事項分析;
(3)制取二氧化碳的藥品是稀鹽酸和石灰石,根據(jù)二氧化碳的密度選擇進(jìn)氣口;
(4)根據(jù)裝置的特點(diǎn)對比分析裝置的優(yōu)點(diǎn).
解答:解:(1)a是長頸漏斗;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置的特點(diǎn)屬于固體加熱型的A裝置;向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性,防止裝置漏氣而收集不到氣體;因為加熱高錳酸鉀時,高錳酸鉀小顆粒容易進(jìn)入導(dǎo)氣管而堵塞導(dǎo)管,故在試管口塞一團(tuán)棉花;反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)制取二氧化碳的藥品是稀鹽酸和石灰石,故長頸漏斗中應(yīng)該加入稀鹽酸;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;因為二氧化碳的密度比空氣大,故二氧化碳應(yīng)該從長管b進(jìn)入,把空氣從短管排出;
(4)改進(jìn)的裝置通過隔板和活塞的使用可以使試管內(nèi)的氣壓變大,使固液分離反應(yīng)停止,所以該裝置的優(yōu)點(diǎn)是:可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
故答案為:(1)長頸漏斗;
(2)A;檢查裝置的氣密性;棉花;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)稀鹽酸;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;b;
(4)可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
點(diǎn)評:本題考查了常見氣體的制取原理及實驗的注意事項、裝置的優(yōu)點(diǎn)分析,屬于基礎(chǔ)性的考查,根據(jù)在平時學(xué)習(xí)理解的知識即可解決.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?閘北區(qū)一模)氣體的實驗室制取是初中化學(xué)非常重要的一組實驗,結(jié)合下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題:
①寫出儀器的名稱.a(chǎn)
鐵架臺
鐵架臺
、b
酒精燈
酒精燈

②可用來制取CO2的發(fā)生裝置是
B
B
(填字母,下同).收集裝置是
D
D

③實驗室用H2O2溶液和MnO2制氧氣的化學(xué)方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,二氧化錳的作用是
催化作用
催化作用

④實驗室制取二氧化碳一般有5個步驟:①檢驗裝氣密性;②按要求裝配好儀器;③向長頸漏斗注入稀鹽酸:④收集氣體:⑤向錐形瓶小放入幾小塊大理石.其中正確的順序是
B
B
.(填選項字母)
A.①②③④⑤B.②①⑤③④C.②①⑨④⑤D.③④⑤②①
⑤實驗室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與濃硫酸反應(yīng)來制取SO2.已知:SO2是一種沒有顏色且有刺激性氣味的有毒氣體,易溶于水,密度比空氣大,常溫下在空氣中不發(fā)生反應(yīng).
(1)制取SO2的收集裝置為
B
B
(填字母).
(2)為了避免SO2對環(huán)境的污染,對SO2的收集裝置作了改進(jìn)(見右圖),請你把集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)充完整(圖中“→”表示氣體流向).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

氣體的實驗室制取是初中化學(xué)非常重要的一組實驗,結(jié)合下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題:
①寫出儀器的名稱.a(chǎn)______、b______.
②可用來制取CO2的發(fā)生裝置是______(填字母,下同).收集裝置是______.
③實驗室用H2O2溶液和MnO2制氧氣的化學(xué)方程式是______,二氧化錳的作用是______.
④實驗室制取二氧化碳一般有5個步驟:①檢驗裝氣密性;②按要求裝配好儀器;③向長頸漏斗注入稀鹽酸:④收集氣體:⑤向錐形瓶小放入幾小塊大理石.其中正確的順序是______.(填選項字母)
A.①②③④⑤B.②①⑤③④C.②①⑨④⑤D.③④⑤②①
⑤實驗室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與濃硫酸反應(yīng)來制取SO2.已知:SO2是一種沒有顏色且有刺激性氣味的有毒氣體,易溶于水,密度比空氣大,常溫下在空氣中不發(fā)生反應(yīng).
(1)制取SO2的收集裝置為______(填字母).
(2)為了避免SO2對環(huán)境的污染,對SO2的收集裝置作了改進(jìn)(見右圖),請你把集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)充完整(圖中“→”表示氣體流向).

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