(6分)燃燒是人類最早利用的化學反應之一,與我們的生活、社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。以下是關于燃燒的三個實驗,請回答問題。

實驗1                 實驗2               實驗3
【實驗1】a、b、c三處物質中能夠燃燒的是        (填字母序號),該反應的化學方程式為           。
【實驗2】集氣瓶中充滿氧氣,膠塞處裝有一對石墨電極,分別接到電源的正負兩極,電極之間連有一段很細的鐵絲。實驗時,通入20v的直流電,能夠看到鐵絲劇烈燃燒。從燃燒的條件的角度分析產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因是                
【實驗3】將鎂條在空氣中點燃后再放入充滿CO2的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體。已知該反應為置換反應,發(fā)生的方程式為                。這個實驗使你對燃燒條件產(chǎn)生的新認識是         。收集鎂條燃燒后的固體粉末于燃燒匙中,將其放于酒精燈的火焰上灼燒,并用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在燃燒匙上方,澄清石灰水變渾濁,證明該固體粉末含碳元素。你認為該實驗設計是否嚴密,理由是                                      。
【實驗1】  a     4P+5O22P2O5
【實驗2】鐵絲為可燃物,集氣瓶中充滿氧氣,通電后,電流產(chǎn)生的熱效應使溫度升高至鐵絲的著火點,因此鐵絲可以燃燒。(合理即給分)
【實驗3】2Mg+CO22MgO+C;    燃燒不一定需要氧氣助燃(合理即給分) 不嚴密,酒精燃燒生成的二氧化碳會對實驗的驗證有干擾
根據(jù)燃燒的條件燃燒的條件是:(1)物質具有可燃性.(2)可燃物與氧氣接觸.(3)溫度達到可燃物的著火點.三個條件必須同時具備,缺一不可,進行解題;熟悉一些常見物質在氧氣中燃燒的現(xiàn)象;利用題目給的信息進行判斷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

請你運用燃燒和滅火的相關知識,解釋以下事例:

(1)                                                                     
(2)                                                                     
(3)                                                                     。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

住宅和商場發(fā)生火災,消防人員用高壓水槍噴水滅火,水在滅火中的作用是( )
A.降低燃燒物的著火點                   B清除可燃物 
C降低溫度到燃燒物著火點以下           D水分解出不能助燃的物質

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(2012年山東煙臺,22題,7分)(7分)2012年6月16日第三屆亞沙會將在煙臺海陽舉行。它是亞洲最大的沙灘體育盛會。

(1)亞沙會采集圣火的采火棒頂部由純棉紗構成,棉紗中添加了適量的煤油。棉紗不易點燃,而煤油容易點燃的原因是______________________。為保證采火棒的火焰達到所需的高度,添加煤油要適量,從而保持棉紗內(nèi)有足夠的孔隙,其目的是________________________。
(2)亞沙會火炬——“鳳舞金沙”,使用丙烷(C3H8)氣體為燃料,燃燒后對環(huán)境無污染。丙烷燃燒的化學方程式為________________。
(3)亞沙會獎牌——“海陽之星”,采用了“金鑲貝”的獨特工藝。每枚獎牌由一只珍貴貝殼經(jīng)多種工藝加工而成,使每枚獎牌都具備了獨一無二的特性。貝殼能被鹽酸、醋酸等酸性物質腐蝕,它的主要成分與鹽酸反應的化學方程式為______________________________。

(4)亞沙會升旗手服裝——“海韻之光”,用進口純白的聚酯纖維面料精制而成。聚酯纖維屬于_________材料。
(5)亞沙會期間,海陽人將以本地的大櫻桃、網(wǎng)文瓜和特產(chǎn)白黃瓜等招待四方賓客。這些瓜果含的營養(yǎng)元素主要有哪些(水除外)?___________________________________。為提高這些瓜果的產(chǎn)量,他們采用了滴灌梯度施肥技術,在幼苗期以________肥為主,促進根系發(fā)達。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

燃燒的發(fā)生需要一定條件,下列不屬于燃燒所需要的條件的是(     )
A.可燃物B.氧氣C.著火點D.壓強

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

火災會造成人員傷亡和財產(chǎn)的重大損失。應用化學知識能有效預防和控制火災發(fā)生。下表中滅火實例和滅火原理解釋不正確的是
 
滅火實例
滅火主要原理
A
 住宅失火時,消防隊員用水滅火
 降低可燃物著火點
B
 酒精燈翻倒在桌上著火,用濕抹布蓋滅
 降低可燃物溫度、隔絕空氣
C
 炒菜油鍋著火時,用鍋蓋蓋滅
 隔絕空氣
D
 撲滅森林火災時,設置隔離帶
 可燃物與燃燒物隔離

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列事故處理方法中,不正確的是
A.電器著火,立即用水撲滅
B.燃放煙花爆竹時,遠離人群和可燃物
C.廚房煤氣管道漏氣,立即關閉閥門并開窗通風
D.圖書館內(nèi)圖書著火,用二氧化碳滅火器撲滅

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

2012年2月3日,四川省宜賓市某煤礦發(fā)生一起爆炸事故,造成13人死亡。近年來,我國煤礦事故大多數(shù)是由于瓦斯爆炸所致。瓦斯中含有甲烷和一氧化碳等氣體,當?shù)V井中瓦斯?jié)舛冗_到一定范圍時遇明火即燃燒爆炸。為避免災難發(fā)生,下列措施切實可行的………………………………………[     ]
①加強安全管理杜絕明火源   ②降低瓦斯氣體的著火點 
③提高通風能力             ④將礦井中的氧氣抽去
A.①③B.②③C.②④D.①④

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

生活中處處有化學,以下做法不合理的是
A.室內(nèi)起火時,不要急于打開所有門窗
B.火災中所處煙霧較濃時,應用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離
C.將燃氣熱水器安裝在浴室里
D.用汽油擦洗衣服上的油污

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