9.下列化學方程式與對應反應類型均正確的是( 。
化學方程式反應類型
AH2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2+O2分解反應
BCaO+H2O=Ca(OH)2化合反應
C2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2置換反應
DCO2+2NaOH=Na2CO3+H2O復分解反應
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)化學方程式判斷正誤的方法需考慮:應用的原理是否正確;化學式書寫是否正確;是否配平;反應條件是否正確;↑和↓的標注是否正確;若化學方程式書寫正確,再根據(jù)反應特征確定反應類型是否正確.

解答 解:A、該化學方程式?jīng)]有配平,氫氣后面沒有標注↑,正確的化學方程式應為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,故選項錯誤.
B、該化學方程式書寫完全正確,且該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故選項正確.
C、鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,正確的化學方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,故選項錯誤.
D、該化學方程式書寫完全正確,但該反應不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應,不屬于復分解反應,故選項錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,在解此類題時,首先分析應用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷;化學方程式正誤判斷方法是:先看化學式是否正確,再看配平,再看反應條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.取用小顆;蚍勰钏幤窇盟幊谆蚣埐郏僮鲿r讓試管橫放,用用藥匙或紙槽將粉末狀藥品或小顆粒小心地送到試管底部.取用塊狀固體可用鑷子夾。

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.化學實驗室里,老師給同學們準備了如圖實驗裝置:

(1)丙同學用裝置A制取氧氣,他應該裝入試管的藥品為氯酸鉀和二氧化錳,生成氧氣的符號表達式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,在收集完氧氣后,你建議他應該進行正確操作的先后順序是:先將導管移出水面,后熄滅酒精燈.
(2)甲、乙同學均選上述裝置B用過氧化氫溶液和二氧化錳反應來制取氧氣,生成氧氣的符號表達式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,在這個反應中二氧化錳起催化作用.但是兩同學選擇的收集裝置不同.甲同學選擇裝置C收集氧氣,考慮氧氣具有的物理性質(zhì)是氧氣不易溶于水;乙同學考慮氧氣密度比空氣密度略大,所以選擇的收集裝置是E.
(3)丁同學若用裝置F收集氧氣,則氧氣應該從a(填“a”或“b”)端進入,空氣從b(填“a”或“b”)端被排出.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.按照事物不同的組成、特點、性質(zhì)進行分類,可以更好地掌握事物的規(guī)律.化學學習中我們就初步學習了物質(zhì)的分類,請回答下列問題:
(1)化合物可以分為無機物和有機物,蔗糖屬于有機物(填寫“無機物”或“有機物”);
(2)無機物可分為酸、堿、鹽、氧化物等,硫化鈉屬于前面四種物質(zhì)類別中的鹽;
(3)帶有結(jié)晶水的鹽可叫做結(jié)晶水合物,如CuSO4•5H2O,其中硫、氧元素的質(zhì)量比為2:9.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.一種液體是否是溶液,最充分的條件是( 。
A.一種物質(zhì)均勻地分散到另一種物質(zhì)中
B.液體均一、穩(wěn)定
C.溶質(zhì)被分散成分子或離子的混合物
D.長期靜置后液體不分層或無沉淀

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.化學實驗要嚴格按操作要求進行,在橫線上填寫以下錯誤操作造成的后果.
(1)給固體加熱時,試管口沒有略向下傾斜冷凝水倒流至試管底部,致使試管底部破裂;
(2)做硫在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶底沒有留水硫燃燒生成的二氧化硫污染空氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

1.某中學綜合實踐活動小組在進行“誠信商品”研究時,檢驗商品標簽所列成分及含量與實際是否相符.隨機取出市售某種“純堿”樣品(成分說明見圖),經(jīng)檢驗雜質(zhì)僅是氯化鈉.準確稱取樣品10.9g,加入足量氯化鈣溶液使其完全反應,將反應生成的沉淀物經(jīng)過濾,洗滌,烘干,干燥后得到白色固體10g.
(1)計算樣品中含純堿的質(zhì)量分數(shù).
(2)根據(jù)檢驗結(jié)果,此純堿可以(選填“可以”或“不可以”)列入“誠信商品”.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.閱讀下列短文,然后根據(jù)要求回答:
①酸類中有一種醋酸,化學名稱是乙酸,它是食醋的主要成分.
②在16.6℃以上純凈的乙酸是一種有強烈刺激性氣味的無色液體,易溶于水和酒精.
③醋酸化學式中CH3COO-為醋酸根離子(負一價原子團).
④醋酸和硫酸、鹽酸一樣,能與活潑金屬(如Al、Zn、Fe等)發(fā)生置換反應產(chǎn)生氫氣,所以家用的鋁制器皿不宜用來盛放醋,以免被腐蝕.
(1)上文中提到醋酸的物理性質(zhì)是:②(填序號).
(2)在食醋中滴入少量紫色的石蕊試液,則溶液呈紅色;
(3)醋酸在氧氣中燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水,請寫出醋酸在氧氣中燃燒的化學方程式:CH3COOH+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O.
(4)醋酸和鋅的化學反應方程式為:Zn+2CH3COOH=(CH3COO)2Zn+H2↑.
(5)用鋁制器皿盛放食醋,還有什么缺點?會使食醋中含有Al3+,食用后影響人體健康.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.某校五樓寢室,學生熄燈就寢后,一同學違規(guī)點蠟燭看書,不小心引燃蚊帳,導致火災.就此事件回答下列問題:
(1)從物質(zhì)燃燒的條件看,蚊帳是可燃物.
(2)該同學慌忙打開房門,致使火勢迅速擴大,其原因是提供了充足的氧氣或空氣流通.
(3)同寢室同學驚醒后,一邊撥打“119”,一邊采取了下列自救措施,其中正確的是A
A.用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離    B.跳樓逃生     C.藏在桌子底下等待救援
(4)消防隊員用高壓水槍噴水將大火撲滅,水滅火的原理是使溫度降低到著火點以下.
(5)遇到災難,生命是最寶貴的,如果未成年的你在火災現(xiàn)場,你可以做的是疏散群眾(或用濕毛巾捂住鼻子和嘴、匍匐前進尋找安全出口等)(寫一條即可).

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