【題目】夏天從冰箱中拿出一瓶飲料，放在空氣中，外壁會潮濕，這說明空氣中含（ ）
A.二氧化硫
B.稀有氣體
C.二氧化碳
D.水蒸氣

【答案】D
【解析】因為從冰箱中拿出一瓶飲料溫度比較低，空氣中的水蒸氣遇到較低溫度液化為液體水，使飲料瓶外壁變得潮濕．
故答案為：D.
空氣中含有水蒸氣，水蒸氣遇冷變成液態(tài)的水.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬材料與人類的生產和生活密切相關，試完成下列各題．
Ⅰ．鋁熱劑是鋁粉和氧化鐵粉末的混合物，引燃鋁熱劑，發(fā)生反應生成鐵和氧化鋁，此反應過去用于焊接鋼軌．
（1）引燃鋁熱劑反應的化學方程式為： ， 此過程中鐵元素的化合價由價變?yōu)?/span>價．
（2）CO也能與氧化鐵發(fā)生類似反應，寫出反應的化學方程式：；欲檢驗生成的氣體產物，通常利用的原理用化學方程式表示為： ．
（3）Ⅱ．黃銅是Zn以主要添加元素的銅合金，黃銅渣中約含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%，其余為雜質，處理黃銅渣可得到硫酸鋅，其主要流程如下（雜質不溶于水、不參與反應）：

已知：ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O；CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．
步驟Ⅰ中產生氣體的化學方程式為 ．
（4）溶液A中的溶質有（填化學式）．
（5）步驟Ⅰ、Ⅱ中均包含的操作名稱為 ， 此操作要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和 ．
（6）溶液A（填“大于”、“小于”或“等于”）溶液C的質量．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通過化學學習，我們已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的一般規(guī)律．下面是實驗室提供的一些實驗裝置：
請結合圖中提供的儀器回答問題．
（1）寫出圖中標號a的儀器名稱 ．
（2）實驗室可用高錳酸鉀、雙氧水來制備氧氣，應選用的實驗裝置對應為 ， 發(fā)生反應的化學方程式分別是、 ， 在以上選用的裝置中有一種需作改進，改進的方法是 ．
（3）通過查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體． ①若用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，則應選擇的反應發(fā)生裝置和收集裝置對應為 ．
②請寫出氨氣和氧化銅在加熱條件下反應的化學方程式： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于氧氣的說法正確的是（ ）
A.氧氣能支持燃燒，可作燃料
B.水生生物能依靠溶于水中的氧氣而生存
C.氧氣能跟所有物質發(fā)生氧化反應
D.氧氣約占空氣總體積的78%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請為下列實驗操作選擇所需儀器(填寫相應的序號)：
①鑷子 ②細口瓶 ③廣口瓶 ④膠頭滴管 ⑤試管 ⑥10mL量筒
（1）取用塊狀的固體用；
（2）量取8.7mL的稀鹽酸；
（3）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是；
（4）石灰石應該存放在。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學讀取液體時，視線與液體凹液面的最底處相平，讀數(shù)為30 mL。將液體倒出一部分，仰視讀數(shù)為20mL，則該同學實際倒出的液體體積是（ ）
A.小于10mL
B.大于10 mL
C.等于10 mL
D.無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列表示反應對應變化關系的四個圖象中，正確的是（ ）
A.、向相同質量的鋁和鎂中分別加入足量稀鹽酸
B.向接近飽和的硝酸鉀溶液中加硝酸鉀固體
C.向一定量的稀鹽酸中加水
D.給飽和硝酸鉀溶液升溫（不考慮水分蒸發(fā)）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】等質量的碳素鋼、生鐵放人兩支試管中各加入過量的稀鹽酸，充分反應后產生氫氣的情況是（ ）
A.一樣多
B.鋼產生得多
C.生鐵產生得多
D.無法比較

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向含有酚酞的NaOH溶液的燒杯中，不斷滴入稀鹽酸．此過程燒杯中溶液顏色的變化是（ ）
A.由紅色逐漸變?yōu)闊o色
B.由藍色逐漸變?yōu)榧t色
C.由紅色逐漸變?yōu)樗{色
D.由無色逐漸變成紅色

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