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1.用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)言回答下列問(wèn)題
(1)木炭在氧氣中燃燒比空氣中更旺發(fā)出白光,放出熱量,生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁.寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:C+O2(diǎn)_CO2
(2)某同學(xué)做鎂條燃燒實(shí)驗(yàn),他夾持鎂條應(yīng)該用的儀器是坩堝鉗,在酒精燈火焰上點(diǎn)燃鎂條后,他觀察到能證明鎂條燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是生成白色固體.寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:2Mg+O2(diǎn)_2MgO.
(3)做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),在集氣瓶底裝少量的水或細(xì)沙的目的是:防止生成物熔化濺落下來(lái)炸裂集氣瓶.
(4)在用排水法收集氣體時(shí),為什么要待氣泡均勻時(shí)再收集開(kāi)始出來(lái)的是空氣,收集到的氣體不純.
(5)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)忘記加入二氧化錳造成的后果生成的氧氣的速率較慢.

分析 (1)根據(jù)常見(jiàn)的物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象生成物的性質(zhì)分析回答,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;
(2)根據(jù)鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)所用的儀器及現(xiàn)象分析解答;
(3)根據(jù)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答即可;
(4)根據(jù)收集氣體時(shí)剛開(kāi)始出來(lái)的是空氣,收集到的氣體不純,應(yīng)該待氣泡連續(xù)均勻冒出后才能收集到較純的氣體進(jìn)行解答;
(5)根據(jù)二氧化錳是氯酸鉀制取氧氣的催化劑進(jìn)行解答.

解答 解:
(1)木炭在氧氣中燃燒,都能生成使澄清的石灰水變渾濁的二氧化碳?xì)怏w,化學(xué)方程式為:C+O2(diǎn)_CO2;
(2)由圖中可知,夾持鎂帶的儀器是坩堝鉗;鎂燃燒時(shí),發(fā)光、放熱、生成白色固體.生成白色固體說(shuō)明發(fā)生了化學(xué)變化.鎂條燃燒生成氧化鎂,化學(xué)方程式為2Mg+O2(diǎn)_2MgO.
(3)集氣瓶底預(yù)先裝少量的水或細(xì)沙,防止生成物熔化濺落下來(lái)炸裂集氣瓶;
(4)用排水法收集氣體時(shí)剛開(kāi)始出來(lái)的是空氣,收集到的氣體會(huì)不純,應(yīng)該待氣泡連續(xù)均勻冒出后才能收集到較純的氣體;
(5)二氧化錳是氯酸鉀制取氧氣的催化劑,所以實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)忘記加入二氧化錳,可能會(huì)導(dǎo)致生成的氧氣的速率較慢;故填:生成的氧氣的速率較慢.
答案:
(1)C+O2(diǎn)_CO2;
(2)坩堝鉗;生成白色固體;2Mg+O2(diǎn)_2MgO.
(3)防止生成物熔化濺落下來(lái)炸裂集氣瓶;
(4)開(kāi)始出來(lái)的是空氣,收集到的氣體不純;
(5)生成的氧氣的速率較慢.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)、掌握正確氧氣的操作步驟,可記住口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”,了解各個(gè)步驟中的注意事項(xiàng),是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.某校小組同學(xué)利用下圖裝置完成了有關(guān)鐵和金屬X的興趣實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)前檢查裝置氣密性良好,K1、K2、K3均已關(guān)閉.
(1)打開(kāi)K1,用注射器向Ⅰ中注入稀硫酸,直至液面浸沒(méi)下端導(dǎo)管口,此時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(2)打開(kāi)K2、K3,關(guān)閉K1,一段時(shí)間后,Ⅰ中的液體轉(zhuǎn)移到Ⅱ中,其原因是鐵和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,使裝置I內(nèi)壓強(qiáng)增大.
(3)依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,所得結(jié)論正確的是(填字母序號(hào))BC.
A.若金屬X表面無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明X一定是銅
B.若金屬X表面有無(wú)色氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明X是氫前金屬
C.若金屬X表面有無(wú)色氣泡產(chǎn)生,且表面逐漸變黑,說(shuō)明X的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.根據(jù)高錳酸鉀(KMnO4)制取氧氣的實(shí)驗(yàn)探究,結(jié)合如圖回答問(wèn)題.

【反應(yīng)原理】加熱高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為2KMnO4_K2MnO4+MnO2+O2↑.
【儀器裝置】
(1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①酒精燈,②集氣瓶.
(2)應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置為A(填字母序號(hào),下同),選擇的依據(jù)是:反應(yīng)物(高錳酸鉀)為固體且反應(yīng)需要加熱氣體收集裝置為C或D.
(3)指出如圖裝置中的一處錯(cuò)誤E中的導(dǎo)管沒(méi)有伸入集氣瓶底部.
【問(wèn)題探究】實(shí)驗(yàn)中,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)對(duì)藥品加熱一段時(shí)間后收集不到氧氣,可能的原因是裝置漏氣.
【實(shí)驗(yàn)反思】在清洗試管中的反應(yīng)殘留物時(shí),有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)水溶液出現(xiàn)紫紅色.你對(duì)水溶液出現(xiàn)紫紅色這一現(xiàn)象的解釋是未完全反應(yīng)的高錳酸鉀溶于水.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.某生用量筒量取15mL液體,他采取仰視讀數(shù),則實(shí)際倒出液體的體積(  )
A.大于15mLB.小于15mLC.等于15mLD.無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.歸納與總結(jié)是學(xué)好化學(xué)的重要方法.下列對(duì)所學(xué)知識(shí)的整理,存在錯(cuò)誤的是( �。�
A、物質(zhì)與其構(gòu)成粒子的對(duì)應(yīng)關(guān)系B、物質(zhì)性質(zhì)與用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系
①銅--由原子構(gòu)成
②二氧化碳--由分子構(gòu)成
①氧氣能助燃--作高能燃料
②氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定--充入食品包裝中以防腐
C、有關(guān)“污染源--污染物--解決策略”的對(duì)應(yīng)關(guān)系D、物質(zhì)利用與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系
①吸煙--尼古丁和一氧化碳--戒煙
②霉變食物--黃曲霉素--不食用
①使用乙醇汽油--減少汽車(chē)尾氣污染
②合理使用農(nóng)藥、化肥--減少水污染
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.不同年齡段的群體每天鈣的適宜攝入量不同,哺乳期婦女每日推薦攝入量為1500mg、如圖為某保健品說(shuō)明書(shū)的一部分,請(qǐng)回答:
(1)碳酸鈣(碳酸鈣的化學(xué)式為CaCO3)中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)每片鈣爾奇藥片中鈣元素質(zhì)量為多少毫克?
(3)假設(shè)某哺乳期婦女每天除食物攝入外,還需另外補(bǔ)充1200mg的鈣,則每天需服“鈣爾奇”多少片?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.A、B、C、D、E 是初中常見(jiàn)的物質(zhì),其中A、B、C 是常見(jiàn)的氣體,D 在常溫下是液體.圖1是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略.

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:AO2,CCH4
(2)E→B 反應(yīng)的化學(xué)方程式是CuO+CO_Cu+CO2.(寫(xiě)一條即可)
C→D 反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH4+2O2(diǎn)_CO2+2H2O.
(3)要將沒(méi)有標(biāo)簽的三瓶無(wú)色氣體區(qū)分開(kāi)來(lái),某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2實(shí)驗(yàn)方案.方案中試劑①為澄清石灰水溶液,操作②檢出A的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是帶火星的木條復(fù)燃.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.隨著城市車(chē)輛的不斷增加,尾氣污染日益嚴(yán)重,為了減輕大氣污染,在汽車(chē)尾氣排放處加裝“催化凈化器“,可將尾氣中的NO和CO轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的無(wú)毒的混合氣體,該 混合氣體是C
A.NH3    B.O2  C.N2   D.CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.量筒是實(shí)驗(yàn)室常用的一種儀器,正確讀數(shù)方法是把量筒放平穩(wěn),視線與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平.若用仰視的方法讀數(shù),剛會(huì)出現(xiàn)讀數(shù)比實(shí)際數(shù)要偏小,若用俯視的方法讀數(shù),則讀數(shù)比實(shí)際數(shù)要偏大.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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