【題目】如圖是高爐煉鐵的示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖例回答。

(1)焦炭在煉鐵過(guò)程中的主要作用是_____。

(2)高爐煉鐵會(huì)產(chǎn)生大量的高爐氣體,其主要成分含有CO和塵粒。請(qǐng)你對(duì)高爐氣體的處理提出合理化的建議_______。

(3)高爐內(nèi)還原氧化鐵的主要物質(zhì)是CO,寫(xiě)出爐內(nèi)生成CO的化學(xué)反應(yīng)方程式______。

(4)用化學(xué)方程式計(jì)算,要煉得56t純鐵,需要氧化鐵的質(zhì)量是______?

【答案】燃燒提供反應(yīng)的熱量、生成還原劑CO 回收,循環(huán)利用(處理達(dá)標(biāo)后排放) C+CO22CO 80t

【解析】

1)焦炭在煉鐵過(guò)程中的主要作用燃燒提供反應(yīng)的熱量、生成還原劑CO。

2)高爐氣體主要成分含有CO和塵粒對(duì)空氣由污染,故要處理合格后才能排放。

3)高爐內(nèi)碳與氧反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳與碳在高溫的條件下反應(yīng)生成一氧化碳,反應(yīng)的方程式為: C+CO22CO.

4)設(shè)要煉得56t純鐵,需要氧化鐵的質(zhì)量是x

x=80t

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如下圖所示:

(1)t1℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為________。

(2)t1℃時(shí),將50g硝酸鉀加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。

(3)t2℃時(shí),氯化鉀的飽和溶液中含有少量硝酸鉀,提純氯化鉀的方法是_____。

(4)t3℃時(shí)硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g分別蒸發(fā)10g,然后降溫至t2,過(guò)濾,得到溶液a和溶液b。對(duì)于溶液a和溶液b,下列說(shuō)法正確的是____。

A.都是飽和溶液 B.溶液質(zhì)量a<b C.溶質(zhì)質(zhì)量a=b D.溶劑質(zhì)量a<b E.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a=b

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是元素周期表中的一部分,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)上表中①所示元素的原子序數(shù)是______,②所示元素的單質(zhì)的化學(xué)式是______。

2X3O2的核外電子排布相同,則X的元素符號(hào)是_____,它處在元素周期表中第____周期,它與氧元素組成的化合物的名稱是________。

3)氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易____(”)電子,所以氟元素在化合物中的化合價(jià)通常為______價(jià)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)制造業(yè)正在持續(xù)發(fā)展, 汽車制造是重慶制造業(yè)的一個(gè)代表。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí) 按要求填空。

(1)鋼鐵車殼表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與空氣中的______(填兩種物質(zhì)名稱)接觸而生銹。

(2)汽車制造需要鋼鐵,工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分為氧化鐵)與一氧化碳來(lái)煉鐵的化學(xué)方方程式為___,該反應(yīng)中_____(填化學(xué)式)發(fā)生了氧化反應(yīng)。

(3)下列汽車組件中,由有機(jī)合成材料制成的是_____(填序號(hào))。

A 鋼鐵車架 B 真皮座套 C 玻璃車窗 D 橡膠輪胎

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)比、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。

已知已知H2、CO、C是初中化學(xué)常見(jiàn)的還原劑,H2、CO、C都可以與金屬氧化物(如氧化銅)發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)分析下列反應(yīng):

在⑴中:氫元素的化合價(jià)由反應(yīng)前的________價(jià)變成反應(yīng)后________價(jià),同理分析在⑵ ⑶兩個(gè)反應(yīng)中,CO、C中的碳元素在反應(yīng)后化合價(jià)________(選填升高降低不變)。

2)依據(jù)上述分析,則在反應(yīng)SO22H2S3S↓+2H2O中作為氧化劑的物質(zhì)是________;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】電解水實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣體的體積與時(shí)間的關(guān)系如圖。分析正確的是(

A. 通電后產(chǎn)生氣體的速率相同

B. 與電源負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生氣體 N

C. 氣體 MN 的質(zhì)量比為 1:2

D. 檢驗(yàn) MN 氣體可證明水的組成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下列實(shí)驗(yàn)問(wèn)題:

1)現(xiàn)提供如圖裝置

①上圖C裝置中,甲儀器的名稱是______。

②實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置是______(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,若用E裝置收集氧氣,當(dāng)有______時(shí),開(kāi)始收集氣體。

③實(shí)驗(yàn)室可以按照“B→F→F→真空氣囊的裝置順序制取純凈的CO2氣體,B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,第一個(gè)F裝置盛放試劑的作用是______,第二個(gè)F裝置盛放的試劑為______,檢驗(yàn)CO2氣體的原理______(用化學(xué)方程式表示)。B裝置與C裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是______。

2)實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體配制50g15%的氯化鈉溶液的步驟有:計(jì)算、稱取氯化鈉、量取水、溶解、轉(zhuǎn)移。

①在溶解過(guò)程中,玻璃棒的作用是______。

②下列操作中,可能導(dǎo)致配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是______(填序號(hào))。

a稱取時(shí),將氯化鈉置于托盤(pán)天平的右盤(pán) b量取水時(shí)俯視讀數(shù)

c用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉 d轉(zhuǎn)移時(shí),有少量溶液濺出

3)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)除考慮實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐,還要考慮實(shí)驗(yàn)安全,減少對(duì)環(huán)境的污染等因素,據(jù)此應(yīng)將下列實(shí)驗(yàn)中的A______(填“B”、“C”“D”)歸為一類。

A 硫在氧氣中燃燒 B 鐵絲在氧氣中燃燒

C 一氧化碳還原氧化鐵 D 稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】AF是初中常見(jiàn)的化合物,有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已省略)。其中A是大理石的主要成分,C可用于滅火,F俗名純堿。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

E的俗名為_____,寫(xiě)出物質(zhì)E在農(nóng)業(yè)上的一種用途_____,EF反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

②反應(yīng)I的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)是_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

A、E均能與鹽酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為_____、_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A~F為初中化學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)物質(zhì),且A、B、C、D中均含有同一種金屬元素,F會(huì)造成溫室效應(yīng)。物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中用“—”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去),下列說(shuō)法不正確的是

A. 反應(yīng)①是中和反應(yīng)

B. 反應(yīng)①②③都屬于復(fù)分解反應(yīng)

C. 物質(zhì)X能用于金屬除銹

D. 物質(zhì)BF發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是有白色沉淀生成

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