請仔細觀察下圖：

⑴ 把鋁片放進硫酸銅溶液前，應(yīng)進行的一個步驟是：    ，為什么要進行這個步驟      ；
⑵ 相同質(zhì)量的鋁和銅，哪種物質(zhì)所含的原子的個數(shù)多          ；
⑶ 請寫出鋁片放入硫酸銅溶液的化學(xué)方程式                               ；        
⑷ 反應(yīng)前后的燒杯中有什么離子是沒有改變的，請寫出該離子的符號      ；
⑸ 試從微觀粒子變化的角度分析該反應(yīng)的實質(zhì)是：                       。

（1）打磨鋁片（1分）， 除去氧化膜（1分）；
（2）Al；（1分）
（3）2Al + 3CuSO4 ="=" Al2(SO4)3 + 3Cu；   （2分）    
（4）SO42-；（1分）
（5）鋁原子變?yōu)殡x子，銅離子變?yōu)樵�。�?分）

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

37、在生產(chǎn)和生活中，金屬腐蝕所帶來的損失非常嚴(yán)重，所以防止金屬腐蝕已成為科學(xué)研究和技
術(shù)領(lǐng)域的重大問題．化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室中對金屬的腐蝕進行了探究．
活動與探究一
分別在三個潔凈干燥的試管中各加一個潔凈無銹的鐵釘，再在其中兩個試管中加入經(jīng)煮沸迅速冷卻的蒸餾水，其它操作請仔細觀察下圖：

（1）探究結(jié)論：
I
號試管中的鐵釘最容易生銹．由此可見，鐵制品生銹需要的條件是
與氧氣和水接觸
．
活動與探究二
向鐵粉中加入少量的炭粉（模擬鐵釘?shù)某煞郑�，混合均勻后，撒入�?nèi)壁分別用稀鹽酸和氯化鈉溶液潤濕過的兩只具支試管（分別標(biāo)記為a、b），按下圖裝好儀器．幾分鐘后，打開止水夾，觀察發(fā)現(xiàn)：a裝置右側(cè)小試管中液面上升，導(dǎo)管中液面下降；而b裝置右側(cè)小試管中液面下降，導(dǎo)管中液面上升；b裝置固體混合物中發(fā)現(xiàn)有紅色物質(zhì)生成．

（2）請你推測：a裝置右側(cè)小試管中液面上升的原因是
有氫氣產(chǎn)生
；b裝置右側(cè)小試管中液面下降的原因是
氧氣參加了反應(yīng)
．
（3）將“活動與探究一”中已生銹的鐵釘放入稀鹽酸中，可觀察到
鐵銹溶解
、
溶液變黃
，化學(xué)方程式為
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

17、做化學(xué)實驗時，應(yīng)嚴(yán)格遵守實驗室規(guī)則和操作規(guī)程．請仔細觀察下圖，找出其中存在的安全隱患（任寫兩種）：

①
不應(yīng)在實驗室里打鬧
；②
不能在實驗室里吃喝食物
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

21、請仔細觀察下圖，回答有關(guān)問題．
（1）過量排放二氧化碳會導(dǎo)致
溫室效應(yīng)
．
（2）形成酸雨的主要氣體有
SO2和NO2
．（寫二種）
（3）請你就如何防止酸雨形成，提一點建議
減少石化燃料的燃燒
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)請仔細觀察下圖，回答下列問題：
（1）從圖中你可得到：同一元素的化合價在反應(yīng)前后的變化規(guī)律是
 
．
（2）已知濃硫酸與銅在加熱條件下可發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．甲、乙兩同學(xué)對該反應(yīng)的生成物有不同觀點．甲同學(xué)認(rèn)為生成物為CuSO4和H2O，乙同學(xué)認(rèn)為生成物為CuSO4、SO2和H2O．請結(jié)合信息書寫出你認(rèn)為正確的反應(yīng)方程式
 
，被還原的物質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

31、進入化學(xué)實驗室做實驗時，必須嚴(yán)格遵守實驗室的安全規(guī)則和操作規(guī)程．請仔細觀察下圖，找出其中存在的不安全因素（任寫兩種）：
（1）
在實驗室里打鬧
；
（2）
在實驗室里吃喝食物
．

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