【題目】在氧氣中燃燒，生成刺激性氣體的是（ ）
A.木炭
B.硫
C.紅磷
D.鐵絲

【答案】B
【解析】A選項生成無味的氣體；B選項生成刺激性氣味的氣體二氧化硫，答案選擇B；C選項生成白煙；D選項生成黑色固體.
所以答案是：B

【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象的相關(guān)知識，掌握鎂與氧：發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色固體；鐵、鋁燃燒要在集氣瓶底部放少量水或細砂的目的：防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底；鐵、鋁在空氣中不可燃燒．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號表示：
（1）兩個硫原子；
（2）三個硫酸根離子；
（3）五氧化二磷分子；
（4）氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價；
（5）二氧化氯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】CO和CO2是兩種重要的氧化物．請解釋CO有毒，CO2無毒的原因

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】兩種化合物都有甜味，下列推測正確的是（ ）
A.組成元素一定相同
B.構(gòu)成分子的原子個數(shù)一定相同
C.分子中某些原子的結(jié)合方式可能是相似的
D.性質(zhì)、組成和結(jié)構(gòu)完全相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在試管甲和試管乙中放入等質(zhì)量的KClO3 ， 在試管甲中加入一定量的MnO2 ， 分別加熱并充分反應(yīng)，下圖對該實驗產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系，描述合理的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某學(xué)生2014年11月6日購買的口香糖的標(biāo)簽，請回答下列問題：

（1）這種口香糖存在的問題是
（2）口香糖可保護牙齒，活動面部肌肉，但也含造成環(huán)境問題，仔細觀察標(biāo)簽，請回答吃完后剩余膠基的正確處理方法是 ．
（3）食品中加入抗氧化劑可防止食品腐敗，BHT（化學(xué)式C13H30O）是一種抗氧化劑，該物質(zhì)是由種元素組成，其C,H,O的原子個數(shù)比是 ， C,O,H元素質(zhì)量之比是 ， 相對分子質(zhì)量是 ．
（4）BHT（化學(xué)式C13H30O）中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計算過程）（精確至0.1%）
（5）列式計算若404g BHT中含碳元素的質(zhì)量為多少？（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)變化中常伴隨能量變化，下列變化過程中吸收熱量的是（ ）
A.鎂帶燃燒
B.生石灰與水反應(yīng)
C.氫氧化鈉溶于水
D.碳與二氧化碳反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別是（）
A.需要加熱的變化是化學(xué)變化，不需要加熱的變化是物理變化
B.顏色改變的變化是化學(xué)變化，顏色沒有改變的變化是物理變化
C.發(fā)光、放熱的變化是化學(xué)變化，不發(fā)光、不放熱的變化是物理變化
D.化學(xué)變化一定有新的物質(zhì)產(chǎn)生，物理變化沒有新的物質(zhì)生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是寶貴的自然資源．請根據(jù)下列圖示回答問題．

（1）圖1是電解水的實驗裝置．裝置中，正極產(chǎn)生的氣體是 ， 該實驗說明水是由組成的．
（2）圖2是簡易凈水裝置．該凈水裝置中小卵石、石英砂的作用是
（3）圖3是自然界水的循環(huán)示意．針對水蒸發(fā)的過程中不發(fā)生變化的是（填字母序號）．
A.分子質(zhì)量
B.分子種類
C.分子間隔
（4）北京市是極度缺水的城市，有些村民用地下水作為生活用水，人們常用檢驗地下水是硬水還是軟水；生活中可用的方法降低水的硬度．
（5）我國紀(jì)念2016年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發(fā)展理念，推進最嚴(yán)格水資源管理”．下列不符合節(jié)約用水的做法是（填字母序號）
A.洗菜水澆花
B.工業(yè)上循環(huán)用水
C.及時關(guān)閉水龍頭
D.農(nóng)業(yè)上用大水漫灌．

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同步練習(xí)冊答案