鈣是維持人體正常功能所必需的元素,有時需要服用補鈣劑滿足人體需求.如圖分別為兩種補鈣劑說明書的一部分.
請根據圖示中的信息回答下列問題:
(1)鈣是人體必須的常量元素,每日要攝取足夠量的鈣,才能避免 (填字母序號);
A.佝僂病或骨質疏松癥 B.貧血癥 C.甲狀腺腫大
(2)葡萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)的相對分子質量是 ;
(3)每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質量為 mg;
(4)按照金鈣爾奇說明書每日的補鈣量,若改用葡萄糖酸鈣,一日3次,一次應服用 片.
考點: 標簽上標示的物質成分及其含量;相對分子質量的概念及其計算;化合物中某元素的質量計算;人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用.
專題: 標簽圖示型.
分析: (1)根據化學元素與人體健康的關系來分析;
(2)根據相對分子質量的計算方法來分析;
(3)根據一定質量的化合物中某元素的質量計算方法來分析;
(4)根據鈣元素的質量相等來分析
解答: 解:(1)兒童缺鈣易患佝僂病,成年人或老年人缺鈣易患骨質疏松癥;
(2)葡萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)的化學式量=12×12+1×22+16×14+40=430;
(3)每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質量為:280mg÷40%=700mg;
(4)每天服用的金鈣爾奇中含鈣元素的質量為280mg×2=560mg;每片葡萄糖酸鈣片中,鈣元素的質量為:0.5g×≈47mg.
則服用葡萄糖酸鈣片,一日3次,每次:560mg÷47mg÷3≈4.
故答案為:(1)A;(2)430;(3)700;(4)4.
點評: 本題主要考查學生運用化學式進行計算的能力,理解化學式的意義是解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:
常見金屬活動性順序如下圖所示:
下列各組物質間能發(fā)生反應的是( )。
A.銅和硝酸鈉溶液 B.鐵和稀鹽酸
C.鋅和氯化鉀溶液 D.銀和稀硫酸
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科目:初中化學 來源: 題型:
甲、乙、丙是3個實驗裝置的示意圖,根據圖中所發(fā)生的化學反應現(xiàn)象及化學反應原理總結歸納并回答下列問題:
(1)甲實驗中的實驗現(xiàn)象是:產生 色火焰,生成有 的氣體.做鐵絲燃燒實驗,若實驗中沒有觀察到火星四射,可能的原因是 (填一種即可).
(2)三個實驗有很多共同點.比如:
①從反應現(xiàn)象中能量變化來看,都 ;
②從反應類型看,都屬于 ;
③從反應物來看,都 .
(3)任選上述三個實驗中的一個,寫出反應的文字表達式:
(4)三個實驗中都加入了適量的水,但是作用不完全相同.其中甲實驗中加水的作用是: ;丙實驗中加水的作用是: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學用語是學習化學的重要工具,按要求用化學用語填空:
(1)2個氮分子 ;
(2)2個硫酸根離子 ;
(3)醫(yī)療上用來治療胃酸過多的一種鹽 ;
(4)常見鉀肥 (任寫一種).
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科目:初中化學 來源: 題型:
缺鐵性貧血是由于人體內缺少鐵元素而影響血紅蛋白合成所引起的一種常見的貧血癥,患者在補充鐵元素時要注意科學補充.如圖是某品牌補鐵劑的標簽,其中服用劑量被污損,根據醫(yī)生建議患者每天應補充鐵元素150~200mg,請你計算服用此補鐵劑的正確劑量為(按每日服用1次計算)( 。
A.1包 B.2包 C.3包 D.4包
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于“2”的含義解釋中,正確的是( 。
A.H2O中的“2”表示一個水分子中含有兩個氫元素
B.2NO中的“2”表示2個一氧化氮分子
C.Zn2+中的“2+”表示帶有2個單位的正電子的鋅原子
D.Al2S3中化學式上方的“2”表示硫的化合價為2價
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科目:初中化學 來源: 題型:
用適當?shù)幕瘜W符號和數(shù)字填空
(1)三個鐵原子 ;
(2)4個銅離子 ;
(3)水中氫元素的化合價 ;
(4)四個二氧化碳分子;
(5)氧化鎂 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于空氣各成分的說法中,錯誤的是( 。
A. 空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%
B. 氮氣化學性質不活潑,可用于食品防腐
C. 二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應,屬于空氣污染物之一
D. 液態(tài)氧可用作發(fā)射火箭的助燃劑
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