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【題目】某品牌潔廁靈的成分是硫酸與鹽酸的混合溶液,某課外活動小組想測定該品牌潔廁靈溶液中HCl的質量.取20g該品牌的潔廁靈溶液于燒杯中,不斷滴加溶質質量分數(shù)為17.1%的氫氧化鋇溶液,反應過程中燒杯中產生沉淀質量和燒杯中溶液pH值變化的部分數(shù)據(jù)如表所示。(已知BaCl2溶液的pH=7)

滴加氫氧化鋇溶液的質量/g

5

10

25

30

燒杯中產生沉淀的質量/g

1.165

2.33

4.66

4.66

求:(1)完全反應后生成沉淀的質量為_______

(2)計算該潔廁靈溶液中HCl的質量分數(shù)為多少?(計算結果保留至0.1%)

【答案】(1) 4.66;(2) 14.6%

【解析】(1)燒杯中產生沉淀的質量最終是4.66g,故完全反應后生成沉淀的質量為4.66g。

(2)設生成 4.66gBaSO4消耗氫氧化鋇溶液的質量為y,

Ba(OH)2+ H2SO4=BaSO4↓+2H2O

171 233

y×17.1% 4.66g

= 解得y=20g

所以與稀鹽酸反應的氫氧化鋇溶液的質量為:60g-20g=40g,設與40g氫氧化鋇溶液反應的稀鹽酸的溶質的質量為w,

Ba(OH)2 + 2HCl== BaCl2 ++2H2O

171 73

40g×17.1% w

= 解得w= 2.92g

該潔廁靈溶液中HCl的質量分數(shù)為: ×100%=14.6%

練習冊系列答案
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【題目】除去下列物質中的雜質(括號內為雜質),完全正確的是( )

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【學生板演】澄清石灰水變渾濁的原理________________(用化學方程式表示)。

【提出問題】二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無明顯現(xiàn)象,兩者是否發(fā)生了化學反應?

【猜想假設】猜想①:兩者發(fā)生了化學反應;猜想②:兩者沒有發(fā)生化學反應。

【實驗探究】(1)小華設計了如圖所示的A、B兩個實驗.

實驗現(xiàn)象:A中軟塑料瓶変癟,B中___________。

(2)小紅認為小華的實驗是可行的,其共同原理是二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應,使容器內壓強降低.小明同學卻對此提出質疑,他認為小華的實驗不嚴謹,其理由是___________,要得到科學嚴謹?shù)慕Y論,仍利用該裝置,補做的對比實驗是_______________。

(3)小寧設計的是通過檢驗生成物來驗證猜想,請幫她填寫實驗報告。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

向B實驗后的溶液中加入

______________

__________________

證明了二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應

【實驗結論】二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應

【反思拓展】通過此實驗探究,我們發(fā)現(xiàn),對于沒有明顯現(xiàn)象的化學反應,可以從兩個不同的角度證明反應的發(fā)生,這兩個角度是__________________。

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【題目】某課外興趣小組對一批鐵樣品(雜質不溶于水也不與稀硫酸反應)進行分析,甲、乙、丙三位同學分別進行實驗,其中只有一位同學所取用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應。實驗數(shù)據(jù)如下表所示,請你認真分析數(shù)據(jù),回答下列問題:

反應前,燒杯+稀硫酸

200g

150g

150g

加入的鐵樣品質量

10g

10g

14g

充分反應后,燒杯+剩余物

209.8g

159.8g

163.8g

(1)同學所取用的稀硫酸與鐵樣品 恰好完全反應。

(2)計算樣品中鐵的質量分數(shù)。

(3)計算恰好完全反應后所的溶液中溶質的質量分數(shù)。(燒杯的質量為25 g,計算結果精確到0.1%)

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