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下列過程中沒有發(fā)生化學變化的是(    )

                     

 A.篝火燃燒       B.H2O2溶液中加入MnO2      C.鐵釘生銹     D.活性炭吸附毒氣

練習冊系列答案
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下列物質由離子構成的是

   A.汞               B.硫酸銅            C.氮氣              D.水

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“三效催化轉換器”可將汽車尾氣中有害氣體處理為無污染的氣體,如圖為該反應的微觀示意圖,其中不同顏色的球代表不同的原子。下列說法錯誤的是         

A.該反應中共有三種元素               

B.甲和丙都不可能屬于氧化物

C.甲和丁黃色球代表的元素的化合價不同 

D.化學反應前后原子的種類和個數保持不變

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實驗小組用如圖裝置測定空氣中的氧氣含量,錐形瓶中空氣的體積為100mL,注射器中水的體積為25 mL,裝置氣密性良好。下列說法不正確的是

A.氣球的作用是緩沖裝置中的壓強變化

B.瓶底的細沙可以防止紅磷燃燒時集氣瓶炸裂

C.紅磷熄滅后應該等裝置冷卻到室溫,再打開彈簧夾觀察現象

D.打開彈簧夾后,注射器中的水一定全部進入錐形瓶中

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(1)用元素符號和數字表示:

①2個磷原子   ▲       ②二氧化硫分子   ▲     ③氧化鐵的化學式   ▲    

④錳酸鉀中錳元素的化合價   ▲       

(2)已知鋁原子的結構示意圖為, 則鋁原子核中的質子數為   ▲   ;反應中易   ▲   (填得到或失去)電子,鋁離子符號為   ▲   。

(3)右圖裝置中,左側凹槽中加入無色酚酞試液,右側凹槽中加入濃氨水,一段時間后,可觀察到的現象是:       ▲       ,用微粒的觀點解釋這一現象:       ▲     

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下面是某學生學完化學用語后的一次練習的部分內容,其中錯誤的是(    )

A.2MnO42-:表示2個錳酸根離子

B.2H:表示2個氫分子

C.Fe2+:中的“2”表示每個亞鐵離子帶2個單位的正電荷

D.H2S中的“2”表示一個硫化氫分子中含有2個氫原子

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圖是同學們構建的關于氧氣的部分知識網絡,請你由圖回答:

 

(1)實驗室用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣的一個化學式表達式                        。

(2)鐵在氧氣中燃燒的現象是                                               

    I、II兩類有氧氣參加的化學反應的相同點是(寫一條)                    。

(3)從正反兩方面舉例說明氧氣與人類生活的關系                          

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“綠色化學”要求從根本上減少或杜絕污染。下列做法中符合綠色化學理念的是(     )

A.實驗中未說明藥品用量時,取用較多量藥品進行實驗

B.化工生產中使原料盡可能地轉化為產品

C.對廢舊電池作深埋處理,消除其污染 

D.實驗室將廢液直接倒入下水道

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某學生用托盤天平稱量時,誤將藥品和砝碼位置放顛倒了,待平衡時,稱得藥品質量讀數為10.5g(1g以下用游碼),則藥品實際質量為                (   )

     A.9g          B.9.5g         C.8g           D.8.5g

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同步練習冊答案