如圖所示,在一個厚壁玻璃筒里放入一塊浸有少量乙醚的棉花,用力把活塞快速壓下,棉花就會燃燒起來,這主要是因?yàn)?/p>
A.乙醚使棉花的著火點(diǎn)降低
B.活塞壓縮筒內(nèi)氣體,使乙醚汽化放熱
C.活塞壓縮筒內(nèi)氣體時(shí)做功,使氣體內(nèi)能增大
D.活塞克服與筒壁的摩擦做功,使筒壁內(nèi)能增大
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆上海市浦東新區(qū)九年級上學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖裝置可用于探究可燃物的燃燒條件(夾持儀器略去)
實(shí)驗(yàn)操作步驟及現(xiàn)象如下:
第1步:檢查裝置氣密性;
第2步:如圖所示加入藥品;
第3步:向B試管冷水中的白磷通氧氣,白磷不燃燒;
第4步:待A試管中不再產(chǎn)生氧氣時(shí),再向B試管中加入90℃的熱水,白磷不燃燒
第5步:向B試管熱水中的白磷通氧氣,白磷燃燒,產(chǎn)生白煙.
①寫出A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
②對比上述操作步驟可得出可燃物的燃燒條件.
對比的操作步驟 得出的結(jié)論
第 步和第5步 可燃物燃燒溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)
第 步和第5步
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•順德區(qū)二模)下列是生活中常見的一些現(xiàn)象,其中屬于化學(xué)變化的是( )
A.石蠟熔化 B.瓷碗破碎
C.洗凈的鐵鍋出現(xiàn)銹漬 D.潮濕的衣服被曬干了
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆浙江省等七校九年級上學(xué)期10月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,氣球與大氣相通,膠頭滴管中有某種溶液,擠壓膠頭后氣球變大,則膠頭滴管與的廣口瓶物質(zhì)中分別為
A.H2O與 CaO B.NaOH與CO2
C.濃H2SO4與H2O D.稀H2SO4與Zn
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆浙江省嘉興市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某氮的氧化物中,氮、氧元素的質(zhì)量比為7:16,則氮元素的化合價(jià)是
A.+4價(jià) B.+3價(jià) C.+2價(jià) D.+1價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆浙江省九年級上學(xué)期第一次調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示的是純凈物、化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系,若整個大圓圈代表純凈物,則在下列選項(xiàng)中,則其中能正確表示化合物的是
A.① B.② C.③ D.無法確定
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆浙江省九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)室制取氣體的設(shè)計(jì)中,可行的是
A.加熱氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物制取氧氣
B.鹽酸跟氧化鈣反應(yīng)制取二氧化碳
C.稀硫酸跟石灰石反應(yīng)制取二氧化碳
D.稀硫酸跟銅反應(yīng)制取氫氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省九年級上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2002•長沙)某學(xué)生為了證明甲烷中含有碳、氫元素,設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)方案,請你幫他完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鹤C明甲烷中含有碳、氫元素
實(shí)驗(yàn)用品:火柴、盛有甲烷的貯氣瓶、一個潔凈干燥的小燒杯、澄清石灰水
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié) 論 |
(1)點(diǎn)燃甲烷 (2)將光潔干燥的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方 | 現(xiàn)象 | 證明含有 元素 |
(3)將蘸有 的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方 | 現(xiàn)象 | 證明含有 元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市西城區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)下圖回答問題。
(1)儀器a的名稱是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 。
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是 ,所選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號,下同),收集裝置是 或E。在加入藥品前,應(yīng)進(jìn)行的操作是 。
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