14．下列有關(guān)氧氣用途的說(shuō)法中，正確的是B
A．氧氣用來(lái)做保護(hù)氣            B．氧氣可以用來(lái)煉鋼
C．氧氣可以做燃料              D．氧氣可以供給呼吸．

分析 根據(jù)氧氣能支持燃燒，能供給呼吸進(jìn)行分析．

解答 解：A、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，不能用氧氣用來(lái)做保護(hù)氣，故錯(cuò)誤；
B、氧氣具有氧化性、能支持燃燒，可以用來(lái)煉鋼，故正確；
C、氧氣沒(méi)有可燃性，不可以做燃料，故錯(cuò)誤；
D、氧氣可以供給呼吸，故正確．
故選：B，補(bǔ)充D、供給呼吸．

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)的理念，要認(rèn)真掌握，綜合應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖中的事例能說(shuō)明分子間的間隙變小的是（　�。�
A．
炒菜聞到香味		B．
       壓縮空氣		C．
   干冰升華		D．
      濕衣服晾干

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．有一瓶不飽和的硝酸鉀溶液，一定能將它變?yōu)轱柡腿芤旱拇胧┦牵ā　。?table class="qanwser">A．冷卻B．加熱C．恒溫加水D．加硝酸鉀晶體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．某化學(xué)興趣小組在用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)后，在清洗試管時(shí)發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)形成深綠色液體，同時(shí)試管內(nèi)壁還有用水洗刷不掉的黑色固體．于是同學(xué)們對(duì)此展開(kāi)探究．
問(wèn)題一：黑色固體是什么？
【查閱資料】高錳酸鉀能溶于水形成紫紅色溶液．
【交流討淪】同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及對(duì)高錳酸鉀受熱分解產(chǎn)物的了解，推斷該黑色固體可能是二氧化錳，其分子式為MnO2．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證1】向未洗凈的試管中加入某種液體，產(chǎn)生能使帶火星的小木條復(fù)燃的氣體，證明上述判斷正確．加入的液體是雙氧水．
問(wèn)題二：用什么試劑洗掉MnO2？
【交流討論】MnO2與CaCO3、Mg（OH）2、Fe2O3、P2O5、Cu中的某一種物質(zhì)組成最相近，理由是二氧化錳和氧化鐵都屬于氧化物．
這種物質(zhì)能與稀鹽酸反應(yīng)，觀察到的現(xiàn)象應(yīng)為固體逐漸溶解，溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色，由此推測(cè)MnO2也能與稀鹽酸反應(yīng)．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證2】向未洗凈的試管中加入稀鹽酸，黑色固體沒(méi)有變化．實(shí)驗(yàn)說(shuō)明同一類(lèi)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不一定相同．
【查閱資料】同學(xué)們查閱資料知道有兩種除去二氧化錳的方法：
（1）用濃鹽酸加熱除去MnO2，反應(yīng)原理為：4HCl（濃）+MnO2MnCl2+Cl2↑+2H2O
（反應(yīng)生成的氯氣有毒）．
（2）用硫酸酸化了的草酸（H2C2O4）溶液，可快速溶解二氧化錳，且無(wú)明顯現(xiàn)象．
【交流討論】老師建議實(shí)驗(yàn)小組最好采用草酸溶液而不用濃鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，理由是濃鹽酸與MnO2在加熱條件下反應(yīng)不安全，且產(chǎn)生有毒氣體氯氣，對(duì)環(huán)境有污染．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證3】向未洗凈的試管中加入硫酸酸化了的草酸溶液，黑色固體果然被除去，同時(shí)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生許多氣泡．
【交流討論】同學(xué)們討論后認(rèn)為產(chǎn)生的氣體可能為CO2、CO、H2、O2等．依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不發(fā)生變化．
【反思評(píng)價(jià)】經(jīng)檢驗(yàn)，產(chǎn)生的氣體是CO2．檢驗(yàn)CO2氣體的實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論是：
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論
【拓展探究】甲、乙兩位同學(xué)對(duì)草酸受熱分解及其產(chǎn)物進(jìn)行探究．

甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的裝置，乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示的裝置（圖中無(wú)水CuSO4），是白色同體．遇水變藍(lán)）．乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置有缺陷：由于試管口向下傾斜．加之草酸晶體熔點(diǎn)較低．加熱到182℃便開(kāi)始熔化，因此實(shí)驗(yàn)中常會(huì)出現(xiàn)熔融的草酸流進(jìn)導(dǎo)管而影響后續(xù)實(shí)驗(yàn)．甲同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的設(shè)計(jì)是科學(xué)合理的．請(qǐng)你談?wù)剤D2裝置優(yōu)于圖1裝置之處：
①底部彎曲的試管避免了熔化的草酸流進(jìn)導(dǎo)管；②乙同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置可同時(shí)證明二氧化碳、一氧化碳和水的存在；③乙同學(xué)的裝置在驗(yàn)證了一氧化碳存在的同時(shí)又解決了一氧化碳的污染問(wèn)題．
乙同學(xué)設(shè)計(jì)的圖2裝置也能證明產(chǎn)物中有無(wú)H2，證明的方法是：在球形干燥管的尖嘴處點(diǎn)燃通過(guò)堿石灰干燥后的氣體（或點(diǎn)燃尖嘴處的氣體），并在火焰上方罩一冷而干燥的小燒杯，若燒杯內(nèi)壁沒(méi)有水霧出現(xiàn)，則沒(méi)有氫氣，反之，若燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，則有氫氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列各組離子在水溶液中能大量共存的是（　�。�
A．Mg2+、K+、NO3-、OH-B．H+、Na+、HCO3-、Cl-
C．Ba2+、NH4+、Cl-、SO42-D．Na+、K+、NO3-、SO42-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．我國(guó)“嫦娥工程”探月計(jì)劃的任務(wù)之一是尋找一種新能源-“氦-3”．10t“氦-3”就能滿(mǎn)足我國(guó)一年的能源需求．“氦-3”原子核是由一個(gè)中子和兩個(gè)質(zhì)子構(gòu)成的，其原子核外電子數(shù)為（　　）
A．lB．2C．3D．6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．人們?yōu)榻沂驹咏Y(jié)構(gòu)的奧秘，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的探究過(guò)程．1897年湯姆生發(fā)現(xiàn)電子并提出類(lèi)似“西瓜”的原子模型；1911年盧瑟福等人為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)又進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)：用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速運(yùn)動(dòng)的a粒子轟擊金箔，發(fā)現(xiàn)：①大多數(shù)a粒子能穿透金箔而不改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向；②一小部分a粒子改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向；③有極少數(shù)a粒子被彈了回來(lái)．請(qǐng)你根據(jù)對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因：
（1）現(xiàn)象①：原子核很小，原子內(nèi)部有很大空間；
（2）現(xiàn)象②：原子核帶正電，α粒子途經(jīng)金原子核附近時(shí)，受到斥力而改變了運(yùn)動(dòng)方向；
（3）現(xiàn)象③：金原子核質(zhì)量比α粒子大很多，且體積很小，所以當(dāng)α粒子正碰到金原子核被彈了回來(lái)，且是很少被彈回金原子核質(zhì)量比α粒子大很多，當(dāng)α粒子正碰到金原子核被彈了回來(lái)．．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．現(xiàn)有①二氧化碳、②紅磷、③石灰石、④液氧、⑤氯酸鉀、⑥冰水混合物、⑦海水、⑧水銀等8種物質(zhì)，其中（用標(biāo)號(hào)填寫(xiě)）：
（1）屬于混合物的是③⑦．（2）屬于單質(zhì)的是②④⑧．
（3）由原子構(gòu)成的單質(zhì)是②⑧．（4）含有氧分子的物質(zhì)是④⑦．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．硅鋼是變壓器、充電器中的核心材料，其主要成份是Fe和Si．某學(xué)生用硅鋼樣品做了如下實(shí)驗(yàn)：取4.2g硅鋼樣品，將60g稀硫酸分6次加入樣品中（其中稀硫酸與硅及其它雜質(zhì)不反應(yīng)），充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥、稱(chēng)重，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
稀硫酸的用量剩余固體的質(zhì)量
第一次加入10gmg
第二次加入10g2.8g
第三次加入10g2.1g
第四次加入10g1.4g
第五次加入10g0.7g
第六次加入10g0.7g
（1）從如表數(shù)據(jù)可知，稀硫酸加入第5次充分反應(yīng)后，鐵恰好完全反應(yīng)．
（2）表格中m=3.5．
（3）計(jì)算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（4）計(jì)算第五次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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