A. | 組成:二氧化碳由碳、氧兩種元素組成 | |
B. | 性質(zhì):二氧化碳能溶于水,其水溶液呈酸性 | |
C. | 制備:實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀硫酸制備二氧化碳 | |
D. | 用途:二氧化碳可用于光合作用、滅火和化工原料等 |
分析 根據(jù)二氧化碳的組成、性質(zhì)、制法、用途的知識(shí)分析判斷.
解答 解:A、物質(zhì)是由元素組成的,二氧化碳由碳、氧兩種元素組成,故對(duì);
B、CO2能溶于水,與水反應(yīng)生成碳酸,其水溶液呈酸性,故對(duì);
C、實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制備二氧化碳,如果用稀硫酸,會(huì)生成微溶性的硫酸鈣,阻礙反應(yīng)的進(jìn)行,故錯(cuò);
D、二氧化碳是光合作用的原料,可作氣體肥料,不支持燃燒,可以滅火,故對(duì).
答案:C.
點(diǎn)評(píng) 本題的難度不大,熟悉二氧化碳的組成、性質(zhì)、制法、用途是解答本題的基礎(chǔ).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | +5 | B. | +4 | C. | +2 | D. | +1 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物 質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 4 | 10 | 1 | 21 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 0 | 12 | 15 | 待 測(cè) |
A. | 反應(yīng)后生成15 g Z | |
B. | 反應(yīng)后Q的質(zhì)量為12 g | |
C. | 反應(yīng)中Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為1:1 | |
D. | 該反應(yīng)方程式中X與Q的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:3 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 此工程的目的是為了方便出行、節(jié)能減排,減少對(duì)環(huán)境的污染 | |
B. | 平時(shí)要保持自行車表面潔凈干燥,以防銹蝕 | |
C. | 制造自行車支架使用的材料是純金屬而不是合金 | |
D. | 自行車的構(gòu)件采取了涂油、噴油漆、電鍍等防銹措施 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水是由水分子構(gòu)成的 | |
B. | 水污染主要來源于工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染 | |
C. | 水分子能保持水的化學(xué)性質(zhì) | |
D. | 水分子由氫分子和氧原子構(gòu)成 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com