5．鑒別下列物質(zhì)所使用的方法或試劑，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．氧氣與氮?dú)?--聞氣味B．水銀與石蠟---比較狀態(tài)
C．水與過(guò)氧化氫---二氧化錳D．氯酸鉀與二氧化錳---觀察顏色

分析 氧氣和氮?dú)舛际菬o(wú)色無(wú)味的氣體；
水銀是汞的俗稱，通常情況下是液體，石蠟在通常情況下是固體；
過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下反應(yīng)生成水和氧氣；
氯酸鉀是白色固體，二氧化錳是黑色固體．

解答 解：A、氧氣和氮?dú)舛际菬o(wú)色無(wú)味的氣體，通過(guò)聞氣味無(wú)法區(qū)分氧氣和氮?dú)猓?br />B、水銀是汞的俗稱，通常情況下是液體，石蠟在通常情況下是固體，通過(guò)比較狀態(tài)可以區(qū)分水銀和石蠟；
C、過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下反應(yīng)生成水和氧氣，加入二氧化錳時(shí)，能夠產(chǎn)生氣泡的是過(guò)氧化氫，另一種是水，因此利用二氧化錳可以區(qū)分水和過(guò)氧化氫；
D、氯酸鉀是白色固體，二氧化錳是黑色固體，通過(guò)觀察顏色可以區(qū)分氯酸鉀和二氧化錳．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．把下列符合題意要求的物質(zhì)名稱寫在橫線上：二氧化碳、二氧化硫、氧氣、四氧化三鐵、五氧化二磷、稀有氣體．
（1）通常用作保護(hù)氣和通電時(shí)發(fā)出有色光的是稀有氣體；
（2）造成溫室效應(yīng)的有二氧化碳；
（3）能供呼吸，支持燃燒的物質(zhì)有氧氣；
（4）能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是二氧化碳；
（5）有刺激性氣味且對(duì)空氣構(gòu)成污染的氣體是二氧化硫．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列描述中，均屬于物理性質(zhì)的是（　�。�
A．導(dǎo)電性可燃性B．吸附性揮發(fā)性C．穩(wěn)定性延展性D．溶解性毒性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．A～G都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．已知：銅銹里面含有A，它是一種綠色粉末；D、E、F都是常見的氣體，其中D可作滅火劑；G是石灰石、大理石的主要成分．“--”表示相連的物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化，該轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中部分反應(yīng)條件已省略，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空．

（1）B物質(zhì)的名稱是氧化銅；在試管中進(jìn)行反應(yīng)①時(shí)的現(xiàn)象是綠色粉末逐漸變成黑色，試管口有水珠．
（2）C的名稱是水；C和D的反應(yīng)在工業(yè)上的用途為制汽水；E和F之間反應(yīng)的文字表達(dá)式為氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水．
（3）反應(yīng)③在自然界中稱為光合作用；寫出符合反應(yīng)④轉(zhuǎn)化的一個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳．
（4）反應(yīng)⑥可用來(lái)在實(shí)驗(yàn)室中檢驗(yàn)二氧化碳，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水，反應(yīng)⑤的文字表達(dá)式是碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．分子與原子的不同點(diǎn)是（　�。�
A．分子可以直接構(gòu)成物質(zhì)，原子不能
B．分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，原子不能
C．分子大，原子小
D．在化學(xué)變化中分子可再分，原子不能

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．某學(xué)生用量筒取液體時(shí)，量筒平穩(wěn)地放置在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，采用仰視讀數(shù)為18毫升；倒出部分液體后，俯視凹面的最低處，讀數(shù)為12毫升，則該學(xué)生實(shí)際倒出的液體體積為（　�。�
A．大于6毫升B．小于6毫升C．等于 6毫升D．無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)表示：
（1）鉀元素K；
（2）3個(gè)氧原子3O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖為同學(xué)們經(jīng)常使用的修正液包裝標(biāo)簽上的部分文字和圖片，請(qǐng)仔細(xì)閱讀、觀察，根據(jù)此圖及日常生活經(jīng)驗(yàn)分析，推測(cè)修正液的性質(zhì)．（至少答出三點(diǎn)）具有揮發(fā)性；具有毒性；不均一、不穩(wěn)定．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．用量筒量取液體，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為10毫升；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為2毫升．則該學(xué)生實(shí)際倒出的溶液體積（　�。�
A．小于8毫升B．大于8毫升C．等于8毫升D．無(wú)法確定范圍

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