【題目】鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來(lái)了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟 等物質(zhì)相互作用的結(jié)果。工人師傅在焊接鋼鐵制品時(shí),通常先用稀鹽酸清洗鐵制品除銹,原因是(用化學(xué)方程式表示) 。

【答案】氧氣和水 Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O

【解析】

試題分析:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,鐵生銹的條件為氧氣和水同時(shí)接觸,用鹽酸除去鐵銹的原理為Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A冰雪融化 B酒精燃燒 C棉線織布 D干冰升華

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組中,物質(zhì)的俗稱、學(xué)名與化學(xué)式表示同一物質(zhì)的是

A. 天然氣甲烷 CH4 B. 生石灰氫氧化鈣 Ca(OH)2

C. 消石灰氧化鈣 CaO D. 火堿氫氧化鈉 Na(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活和工業(yè)密切相關(guān)。

現(xiàn)有①小蘇打②氯酸鉀③氯化鈉④空氣,選擇適當(dāng)物質(zhì)填空。

(1)焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵劑的主要成分之一是 (填序號(hào),下同);

(2)用于工業(yè)上制取大量氧氣的是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】除去以下物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑及方法正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

所用試劑及方法

A

CO2

HCl

通入足量的NaOH溶液中

B

CaCl2溶液

稀鹽酸

加入過(guò)量的CaCO3,過(guò)濾

C

NaOH溶液

Na2CO3溶液

加入適量的CaCl2溶液,過(guò)濾

D

CuO

Cu

加入足量的稀鹽酸,過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號(hào)填空.

(1)氦氣 ;

(2)60個(gè)碳原子構(gòu)成的分子

(3)標(biāo)出硝酸鉀中氮元素的化合價(jià) ;

(4)地殼中含量最多的金屬元素的氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】北京申辦2022年冬季奧運(yùn)會(huì)時(shí),專家考察團(tuán)對(duì)北京的空氣質(zhì)量還是不太放心,認(rèn)為大氣中PM2.5(指大氣中直徑不超過(guò)2.5x10-6m的顆粒物)過(guò)多,對(duì)人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響較大。下列做法不應(yīng)提倡的是

A. 多種草植樹 B. 大量焚燒秸桿

C. 開了利用風(fēng)能等清潔能源 D. 多騎自行車,乘公交車,少開小車。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下自然資源的利用過(guò)程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.海水曬鹽 B.風(fēng)力發(fā)電 C.煤的干餾 D.石油分餾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】目前有些人熱衷于利用高壓氧艙、氧吧、氧氣袋等進(jìn)行吸氧,以增加大腦供氧量,消除腦疲勞.醫(yī)生建議吸氧要適量.因?yàn)楦邼舛鹊难鯕馔鶗?huì)對(duì)人造成傷害,引起氧中毒.

(1)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有 性.它能將人體內(nèi)的有機(jī)物氧化分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出 供生命活動(dòng)所需.

(2)氧氣在常溫下不會(huì)與鐵絲發(fā)生劇烈反應(yīng),但是在純氧中,鐵絲卻能燃燒,寫出文字表達(dá)式 ,此類反應(yīng)屬于 反應(yīng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案