下列除去混合物中少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方法中,不合理的是
混合物 | 思路方法 | 選用物質(zhì) |
A.CO(CO2) | 吸收 | 過量的氫氧化鈉溶液 |
B.CaCl2(HCl) | 轉(zhuǎn)化、過濾 | 過量的碳酸鈣 |
C.HCl(BaCl2) | 沉淀、過濾 | 過量的硫酸銅溶液 |
D.FeSO4(CuSO4) | 置換、過濾 | 過量的鐵粉 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是( )
選項 | 需區(qū)分的物質(zhì) | 方法一 | 方法二 |
A | 硬水和軟水 | 觀察是否澄清 | 加肥皂水?dāng)嚢?br /> |
B | 氧氣和二氧化碳 | 觀察顏色 | 加入澄清石灰水 |
C | 氫氧化鈉和硝酸銨 | 加適量水溶解后測溫度變化 | 加水溶解后加硫酸銅溶液 |
D | 黃銅和黃金 | 分別滴加硫酸鋅溶液 | 加熱后觀察顏色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列除去雜質(zhì)的方法,正確的是( 。
選項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 去除雜質(zhì)的方法 |
A | NaOH溶液(Na2CO3) | 加入適量的稀鹽酸 |
B | CO(CO2) | 通入NaOH溶液再用濃硫酸干燥 |
C | Fe(Cu) | 加過量CuSO4溶液,過濾 |
D | NaCl(KNO3) | 溶解,過濾,蒸發(fā) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列實驗方案設(shè)計中,正確的是
A.除去NaCl中少量的Na2CO3雜質(zhì),先加入足量稀鹽酸,再蒸發(fā)結(jié)晶 |
B.檢驗可燃性氣體中是否含有氫元素,在其燃燒火焰上方罩上干冷的燒杯,觀察有無水霧 |
C.實驗測定某礦石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),先加入硫酸,再比較反應(yīng)前后的質(zhì)量變化 |
D.實驗室制備干燥、純凈的氫氣,用鋅與濃鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生的氣體經(jīng)濃硫酸干燥后收集 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列做法不正確的是( 。
A.用食鹽區(qū)分軟水和硬水 |
B.用帶火星的木條鑒別氧氣和空氣 |
C.用燃燒的方法鑒別羊毛和棉線 |
D.用熟石灰鑒別銨態(tài)氮肥和鉀肥 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列所用試劑或方法不能達到目的是( 。
A.區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉固體——水 |
B.比較黃銅片和銅片的硬度——互相刻畫 |
C.判斷久置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)——觀察顏色 |
D.除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)——加水充分溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列除雜質(zhì)所選試劑正確的是( )
A.用適量稀硫酸除去NaCl中的Na2CO3 | B.用稀鹽酸除去銅粉中的鐵粉 |
C.用濃硫酸吸收O2中的CO2氣體 | D.用稀鹽酸除去Fe2O3中的Na2CO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)(泥沙等)和多種可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等).某班同學(xué)在粗鹽提純實驗中,為把少量可溶性雜質(zhì)CaCl2,MgCl2一并除去,將教材中實驗方案修改設(shè)計如下,請據(jù)此回答問題:
(1)實驗操作A的名稱是 ,該操作的目的是 .
(2)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的主要化學(xué)方程式 ;步驟⑥的作用是 .
(3)小剛同學(xué)認為該方案實際得到的氯化鈉可能比粗鹽中含有的氯化鈉要多,請你為他找出理由: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
請用化學(xué)或物理方法除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)
| 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 涉及到的化學(xué)方程式或物理方法 |
(1) | CuO粉末 | Cu粉 | |
(2) | NaCl | Na2CO3 | |
(3) | NaCl | KNO3(少量) | |
(4) | KCl | Fe2(SO4)3 | |
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