(2005?如東縣模擬)簡(jiǎn)答下列各題
(1)在太空艙里,為了保持艙內(nèi)煤、CO2氣體含量相對(duì)穩(wěn)定,常用NiFe2O4作催化劑將宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,NiFe2O4中鐵為+3價(jià),則Ni的化合價(jià)為.
(2)H2、CO2、CO、CH4四種物質(zhì)中,某種物質(zhì)在某一點(diǎn)(或某幾點(diǎn))上具有與其他三種物質(zhì)不同之處(其他三種物質(zhì)在這一點(diǎn)上則有相同或相似之處),請(qǐng)按要求及示例填空.示例:H2組成上不含碳元素,其它三種物質(zhì)均含有碳元素.





(3)天然氣在第一次通過(guò)管道輸送到用戶(hù)時(shí),需先將管道內(nèi)注滿(mǎn)氮?dú),其目的是將管道?nèi)的空氣排盡,防止空氣和天然氣混合物點(diǎn)燃發(fā)生爆炸.但在使用時(shí)常在天然氣中加入少量特殊氣味的乙硫醇,加入乙硫醇的作用是.
(4)在①Cu、Mg、C、Hg,②CO2、CuO、P2O5、H2O,③HCl、H2SO4、HNO3、Na2SO4三組物質(zhì)中,各有一種物質(zhì)在分類(lèi)上與組內(nèi)其它物質(zhì)不同,這三種物質(zhì)分別是.
【答案】分析:(1)根據(jù)化合物中各元素的代數(shù)和為零的原則進(jìn)行求解.
(2)根據(jù)所選擇物質(zhì)的不同化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)解答.
(3)根據(jù)天然氣的可燃性,遇明火會(huì)發(fā)生爆炸,天然氣又是無(wú)色無(wú)味的,判斷乙硫醇的作用.
(4)根據(jù)①②③中各種物質(zhì)的性質(zhì)和分類(lèi)進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)在化合物中各元素的代數(shù)和為零,鐵的化合價(jià)是+3,氧的化合價(jià)是-2,
可設(shè)Ni的化合價(jià)是x,
x+(+3)×2+(-2)×4=0
x=+2
故答案為:+2.
(2)根據(jù)氫氣、一氧化碳、甲烷具有可燃性,二氧化碳會(huì)與水反應(yīng),氫氣是單質(zhì)等性質(zhì)區(qū)別判斷.
故答案為:
①CO2:CO2在通常狀況下的密度比空氣大,其它三種物質(zhì)密度均小于空氣
②H2:H2是單質(zhì),其它三種物質(zhì)均為化合物
③CO:CO有毒,其它三種物質(zhì)均無(wú)毒
④CO2:CO2在空氣中不能燃燒,其它三種物質(zhì)在空氣中能燃燒
⑤CO2:CO2能溶于水且與水反應(yīng),其它三種物質(zhì)均不溶于水,也不與水反應(yīng)
(3)天然氣是無(wú)色無(wú)味的,遇到明火又會(huì)發(fā)生爆炸,泄露后不易覺(jué)察,乙硫醇有特殊氣味,故答案為:如果天然氣泄漏時(shí)使人有所察覺(jué).
(4)①碳是非金屬,而其他三者都是金屬;②氧化銅是金屬氧化物,而其他三者是非金屬氧化物;③硫酸鈉是鹽,而其他三者都是酸,故答案為:C、CuO、Na2SO4
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了化學(xué)知識(shí)在日常生活中的應(yīng)用,化學(xué)來(lái)源于生活,更要服務(wù)于生活.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2006?如東縣二模)2005年3月29日,京滬高速公路淮安段發(fā)生交通事故,導(dǎo)致液態(tài)氯氣(Cl2)大量泄漏揮發(fā),造成了重大人員傷亡.當(dāng)?shù)叵狸?duì)迅速進(jìn)入搶險(xiǎn),采用高壓噴淋水槍?zhuān)虿酃捃?chē)周?chē)掷m(xù)噴灑霧狀水,讓空氣中氯氣的含量降低.
小帆根據(jù)上述信息猜測(cè):A.氯氣一定有毒;B.氯氣溶于水;
C.氯氣與水反應(yīng).小帆和同學(xué)討論后,對(duì)猜測(cè)B、C進(jìn)行驗(yàn)證.
老師提供了兩瓶氯氣(如圖),并提醒:把蒸餾水加入軟塑料瓶…,反應(yīng)后,再向瓶?jī)?nèi)滴加數(shù)滴石蕊溶液.
(1)請(qǐng)你參與完成探究實(shí)驗(yàn),將下列報(bào)告中尚缺的內(nèi)容,補(bǔ)充填寫(xiě)完整.
實(shí) 驗(yàn) 步 驟 現(xiàn)   象 結(jié)        論
1.
取適量蒸餾水,迅速注入軟塑料瓶中,蓋緊瓶蓋后振蕩.
取適量蒸餾水,迅速注入軟塑料瓶中,蓋緊瓶蓋后振蕩.
軟塑料瓶向內(nèi)癟,容積縮。 可能性結(jié)論:1.氯氣能溶于水;
2.
氯氣可能與水發(fā)生了反應(yīng)
氯氣可能與水發(fā)生了反應(yīng)
2.
打開(kāi)瓶蓋,向瓶?jī)?nèi)滴加數(shù)滴紫色石蕊溶液,振蕩
打開(kāi)瓶蓋,向瓶?jī)?nèi)滴加數(shù)滴紫色石蕊溶液,振蕩
紫色石蕊溶液有變紅色的過(guò)程
氯氣與水反應(yīng)生成了酸溶液
氯氣與水反應(yīng)生成了酸溶液
(2)根據(jù)圖中氯氣的放置狀況,你認(rèn)為氯氣的密度比空氣
,收集氯氣時(shí)用
向上排空氣法
向上排空氣法
法.
(3)氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cl2+H2O═X+HClO,請(qǐng)寫(xiě)出X的化學(xué)式
HCl
HCl

(4)根據(jù)氯氣性質(zhì)A,上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)采取的必要安全措施是
在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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