【題目】下列現(xiàn)象的描述正確的是()

A. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生黃白色火焰，放熱，產(chǎn)生大量白霧

B. 鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放熱，生成白色固體，冒白煙

C. 向少量的氧化鐵中滴加足量稀鹽酸，黑色粉末部分減少，溶液由變成黃色

D. 木炭在空氣中燃燒：發(fā)出白光，放熱

【答案】B

【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

B、鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放熱，生成白色固體，冒白煙，故選項(xiàng)說法正確；

C、向少量的氧化鐵中滴加足量稀鹽酸，紅棕色粉末全部減少，溶液由無色變成黃色，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

D、木炭在空氣中燃燒，只能燒至紅熱，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列常見的物質(zhì)屬于純凈物的是()

A.生理鹽水B.海水C.液態(tài)空氣D.干冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤，同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣有磁性。在討論時(shí)，有同學(xué)提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”，這一環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的( )

A. 提出假設(shè)B. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)C. 觀察現(xiàn)象D. 作出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某科學(xué)小組利用如圖裝置對(duì) FeSO4nH2O 晶體中的結(jié)晶水的含量進(jìn)行測(cè)定（鐵架臺(tái)等已省略）． 已知：①FeSO4 和 FeSO4nH2O 加熱時(shí)易被空氣氧化；②FeSO4nH2O FeSO4+nH2O；③堿石灰是生石灰和氫氧化鈉的混合物．
實(shí)驗(yàn)步驟如下：

請(qǐng)回答：
（1）步驟Ⅰ打開 K1導(dǎo)入二氧化碳?xì)怏w，排盡裝置中的空氣，其目的是 ．
（2）步驟Ⅳ中的操作乙是通二氧化碳直至 C 裝置冷卻至室溫，則操作甲指的是 ．
（3）有同學(xué)建議，為加快產(chǎn)生 CO2的速率，可將 A 中裝置中鹽酸濃度增大、石灰石磨成粉狀．試問，制取氣體時(shí)反應(yīng)速度是否越快越好？其理由是 ．
（4）步驟Ⅵ稱量，若晶體 FeSO4nH2O 質(zhì)量為 m，反應(yīng)前后 C 裝置質(zhì)量減少了 m1 ， D 裝置質(zhì)量增加了m2 ， 則此晶體中的結(jié)晶水的百分含量為（用字母表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（ ）

A. 鋁具有導(dǎo)電性，可用于制造炊具

B. 稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，用于制造霓虹燈

C. 氧氣具有助燃性，用于醫(yī)療急救

D. 液氮沸點(diǎn)低，具有超低溫吸熱特性，可用于磁懸浮列車

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“碳及其化合物”表述不正確的是（ ）

A.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是碳原子排列方式不同

B.在一定條件下，石墨轉(zhuǎn)化為金剛石是可以實(shí)現(xiàn)的

C.CO 和 CO2 都是空氣污染物

D.可以用紫色石蕊試劑鑒別 CO 和 CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】《幸運(yùn)52》你喜歡看嗎？現(xiàn)在就請(qǐng)你身臨其境、積極參與進(jìn)來吧，下面請(qǐng)你對(duì)所設(shè)置問題進(jìn)行回答：

（1）這是一種常見儀器，在溶解固體、配制溶液、加熱大量液體時(shí)都會(huì)使用它，它是______.

（2）夏天從冰箱中拿出一瓶飲料，放在空氣中，外壁會(huì)潮濕，這說明空氣中含有某種成分，它是___.

（3）它是汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)能在碰撞后10秒內(nèi)生成空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，該氣體是________.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置進(jìn)行氣體的實(shí)驗(yàn)室制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)
（1）寫出儀器a的名稱 ， 用排水法收集氧氣的依據(jù)是 ， 實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)先 ， 再停止加熱．
（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置B制二氧化碳的化學(xué)方程式為 ， 檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿的方法是 ， 長(zhǎng)頸漏斗末端位于液面下的原因是 ．
（3）將二氧化碳通入裝置C中，紫色石蕊溶液變紅的原因用化學(xué)方程式表示為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)問題填空：
（1）如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問題 ①以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是（填字母代號(hào)）．
②以上四種粒子中，能得到電子的是（填字母代號(hào)）．
③D元素的名稱是；D中x= ．

（2）化學(xué)與社會(huì)密切相關(guān) ①人體缺（填元素名稱）可能會(huì)得佝僂病．目前市場(chǎng)上有“補(bǔ)血口服液”“高鈣奶粉”“加碘食鹽”等，這些鐵、鈣、碘應(yīng)理解為（填序號(hào)）．
A、原子 B、分子 C、元素 D、單質(zhì)
②市售的麥片中含有極微量很細(xì)的還原鐵粉，食用這樣的麥片后，鐵在胃里溶解的原因是（用化學(xué)方程式解釋）
③有機(jī)高分子材料的出現(xiàn)是材料史上的一次重大突破，下列四種物質(zhì)，不屬于有機(jī)高分子材料的是（填序號(hào)）
A、尼龍繩 B、家用保鮮膜 C、橡皮擦 D、鋼材．

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同步練習(xí)冊(cè)答案