Question

【題目】請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_____；②_____。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____，可以用E裝置收集氧氣的原因是_____，當(dāng)觀察到_____現(xiàn)象時(shí)，說(shuō)明氧氣已收滿；集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)_____（填“正”或“倒”）放在桌面上。

（3）制取并收集一定量的二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____，欲制得干燥的二氧化碳，還需將氣體通過(guò)盛有_____（填藥品名稱）的洗氣瓶F。

（4）用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實(shí)驗(yàn)，G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是_____，H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯_____色。

（5）興趣小組用純凈干燥的氫氣和金屬鈣制取氫化鈣，所選裝置圖如下：

查閱資料：

①鈣易與水反應(yīng)生成堿和氣體。

②無(wú)水氯化鈣能作干燥劑。

(Ⅰ)請(qǐng)按氣流方向連接順序i接_____，_____接_____，_____接_____，k接a.（填儀器接口的字母編號(hào)）。寫出C中可能發(fā)生的化學(xué)方程式_____。

(Ⅱ)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，某同學(xué)取少量生成物，小心加入水中，觀察到有氣泡冒出，溶液中加入酚酞后顯紅色。該同學(xué)據(jù)此判斷，上述實(shí)驗(yàn)的確有CaH2生成。另一位同學(xué)認(rèn)為該同學(xué)的判斷不準(zhǔn)確，原因是_____。

(Ⅲ)氫化鈣作為能源提供劑，與直接用氫氣相比，其優(yōu)點(diǎn)是_____。

Answer 1

【答案】長(zhǎng)頸漏斗 水槽 A 氧氣不易溶于水 集氣瓶口有連續(xù)均勻的氣泡冒出 正 B 濃硫酸 防止高溫生成的熔融物濺落炸裂集氣瓶 紅 e f d c j 鈣與水反應(yīng)也會(huì)生成氫氧化鈣，取少量生成物加入水中，觀察到有氣泡冒出，溶液中加入酚酞后顯紅色，不能判斷是否有 便于攜帶、安全，通過(guò)反應(yīng)，能將水中的氫元素部分轉(zhuǎn)化為氫氣

【解析】

高錳酸鉀加入生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，稀鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀和硝酸，鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣，鐵在氧氣中點(diǎn)燃生成四氧化三鐵。

（1）標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①長(zhǎng)頸漏斗；②水槽。

（2）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，故應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A，可以用E裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水，當(dāng)觀察到集氣瓶口有連續(xù)均勻的氣泡冒出現(xiàn)象時(shí)，說(shuō)明氧氣已收滿；氧氣密度比空氣密度大，故集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正放在桌面上。

（3）用稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳和水和氯化鈣，制取并收集一定量的二氧化碳不用加熱，故應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B。，欲制得干燥的二氧化碳，還需將氣體通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶F。

（4）用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實(shí)驗(yàn)，G中發(fā)生的反應(yīng)是鐵和氧氣點(diǎn)燃生成四氧化三鐵，則集氣瓶底部盛有少量水的原因是防止高溫生成的熔融物濺落炸裂集氣瓶，H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯紅色。

（5）(Ⅰ)請(qǐng)按氣流方向連接順序i接e，f接d，c接j，k接a.。C中可能發(fā)生的化學(xué)方程式。

(Ⅱ)氫化鈣和鈣與水反應(yīng)都生成氫氧化鈣和氫氣，故取少量生成物加入水中，觀察到有氣泡冒出，溶液中加入酚酞后顯紅色，不能判斷是否有 。

(Ⅲ)氫化鈣作為能源提供劑，與直接用氫氣相比，其優(yōu)點(diǎn)是便于攜帶、安全，通過(guò)反應(yīng)，能將水中的氫元素部分轉(zhuǎn)化為氫氣。