你注意過(guò)嗎?家庭使用的鐵制工具隔一段時(shí)間不用就變得銹跡斑斑,而陽(yáng)臺(tái)上的不銹鋼防盜網(wǎng),幾經(jīng)風(fēng)霜雨雪總能保持原有的本色.錳(Mn)就是不銹鋼的主要添加元素之一,它可以提高不銹鋼的耐腐蝕性.
(1)鐵與空氣中的水和______直接接觸會(huì)導(dǎo)致鐵制品的銹蝕.
(2)不銹鋼屬于______(填序號(hào)).
   A.純凈物    B.金屬材料   C.合成材料    D.有機(jī)物
(3)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究錳、鎂、銅三種金屬的活動(dòng)性,他們首先將錳片插入到氯化鎂溶液中,一段時(shí)間后觀(guān)察到錳片表面無(wú)明顯變化;將錳片插入到氯化銅溶液中,一段時(shí)間后觀(guān)察到錳片表面有紅色物質(zhì)生成.
①根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)判斷,三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是______.
②除氯化銅溶液外,錳片插入______(任舉一例)溶液中,也能產(chǎn)生相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn).
③寫(xiě)出單質(zhì)錳(Mn)與氯化銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式______(該化合物中Mn元素顯+2價(jià)).

解:(1)鐵生銹的條件是與氧氣和水直接接觸.
故答案為:氧氣.
(2)不銹鋼是合金,屬于金屬材料.
故答案為:B.
(3)①活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬一般可以將位于其后的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái).將錳片插入到氯化鎂溶液中,一段時(shí)間后觀(guān)察到錳片表面無(wú)明顯變化,說(shuō)明錳不能置換出鎂,鎂的活動(dòng)性要比錳強(qiáng);將錳片插入到氯化銅溶液中,一段時(shí)間后觀(guān)察到錳片表面有紅色物質(zhì)生成,說(shuō)明有可以置換出氯化銅溶液中的銅,錳的活動(dòng)性比銅強(qiáng).
所以三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是:Mg>Mn>Cu.
故答案為:Mg>Mn>Cu.
②要產(chǎn)生相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,只要是可溶性的銅形成的鹽溶液均可,故可以是硫酸銅或硝酸銅;
故答案為:硫酸銅或硝酸銅.
③因?yàn)镸n活動(dòng)性位于Cu的前面,所以單質(zhì)錳(Mn)與氯化銅溶液反應(yīng),可以把銅置換出來(lái).
故答案為:Mn+CuCl2═MnCl2+Cu.
分析:(1)根據(jù)鐵生銹的條件是與氧氣和水直接接觸分析解答;
(2)金屬材料包括金屬單質(zhì)與合金;
(3)①根據(jù)金屬與鹽溶液反應(yīng)的規(guī)律:“活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬一般可以將位于其后的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái)”分析解答;
②只要是可溶性的銅形成的鹽溶液均可;
③根據(jù)“活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬一般可以將位于其后的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái)”寫(xiě)出反應(yīng)的方程式.
點(diǎn)評(píng):本題考查鐵生銹的條件、材料的組成、金屬的活動(dòng)性順序的運(yùn)用,難度不大,屬于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用,能夠考查學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?德陽(yáng))你注意過(guò)嗎?家庭使用的鐵制工具隔一段時(shí)間不用就變得銹跡斑斑,而街心廣場(chǎng)矗立的不銹鋼雕塑,幾經(jīng)風(fēng)霜雨雪總能保持原有的本色.錳(Mn)就是不銹鋼的主要添加元素之一,它可以提高不銹鋼的耐腐蝕性.
(1)鐵與空氣中的水和
氧氣
氧氣
直接接觸會(huì)導(dǎo)致鐵制品的銹蝕.
(2)不銹鋼屬于
B
B
(填序號(hào)).
A.純凈物       B.金屬材料      C.合成材料       D.復(fù)合材料
(3)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究錳、鎂、銅三種金屬的活動(dòng)性,他們首先將錳片插入到氯化鎂溶液中,一段時(shí)間后觀(guān)察到錳片表面無(wú)明顯變化;將錳片插入到氯化銅溶液中,一段時(shí)間后觀(guān)察到錳片表面有紅色物質(zhì)生成.
①根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)判斷,三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
Mg>Mn>Cu
Mg>Mn>Cu

②寫(xiě)出單質(zhì)錳(Mn)與氯化銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
Mn+CuCl2═MnCl2+Cu
Mn+CuCl2═MnCl2+Cu
(該化合物中Mn元素顯+2價(jià)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?從化市一模)你注意過(guò)嗎?家庭使用的鐵制工具隔一段時(shí)間不用就變得銹跡斑斑,而陽(yáng)臺(tái)上的不銹鋼防盜網(wǎng),幾經(jīng)風(fēng)霜雨雪總能保持原有的本色.錳(Mn)就是不銹鋼的主要添加元素之一,它可以提高不銹鋼的耐腐蝕性.
(1)鐵與空氣中的水和
氧氣
氧氣
直接接觸會(huì)導(dǎo)致鐵制品的銹蝕.
(2)不銹鋼屬于
B
B
(填序號(hào)).
     A.純凈物       B.金屬材料      C.合成材料       D.有機(jī)物
(3)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究錳、鎂、銅三種金屬的活動(dòng)性,他們首先將錳片插入到氯化鎂溶液中,一段時(shí)間后觀(guān)察到錳片表面無(wú)明顯變化;將錳片插入到氯化銅溶液中,一段時(shí)間后觀(guān)察到錳片表面有紅色物質(zhì)生成.
①根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)判斷,三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
Mg>Mn>Cu
Mg>Mn>Cu

②除氯化銅溶液外,錳片插入
硫酸銅或硝酸銅
硫酸銅或硝酸銅
(任舉一例)溶液中,也能產(chǎn)生相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn).
③寫(xiě)出單質(zhì)錳(Mn)與氯化銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
Mn+CuCl2═MnCl2+Cu
Mn+CuCl2═MnCl2+Cu
(該化合物中Mn元素顯+2價(jià)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

你注意過(guò)嗎?家庭使用的鐵制工具.隔一段時(shí)間不用就變得銹跡斑斑,而街心廣場(chǎng)矗立的不銹鋼雕塑.同經(jīng)風(fēng)霜雨雪總能保持原有的本色.錳(Mn)就是不銹鋼的主要添加元素之一.它可以提高不銹鋼的耐腐蝕性.
(1)鐵生銹的條件是鐵制品與
氧氣
氧氣
 和
同時(shí)接觸,鐵的合金分別是
生鐵
生鐵

(2)不銹鋼屬于
B
B
(填序號(hào))
A、純凈物    B、金屬材料      C、合成材料     D、復(fù)合材料
(3)下列鐵制品的用途中,利用金屬導(dǎo)熱性的是
B
B

A、鐵錘        B、鐵鍋        C、鐵絲      D、水龍頭
(4)目前世界已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是
A
A

A、節(jié)約金屬資源    B、合理開(kāi)采礦物  C、防止鋼絲生銹
(5)鐵鍋是廚房中常用的炊具使用鐵鍋有利于人體健康,主要是因?yàn)?!--BA-->
能夠?yàn)槿梭w提供鐵元素
能夠?yàn)槿梭w提供鐵元素
.請(qǐng)你說(shuō)出一個(gè)廚房中防止鐵鍋生銹的方法
保持鐵鍋表面潔凈、干燥
保持鐵鍋表面潔凈、干燥

(6)同樣是金屬,為什么金屬鋁露置在空氣中不容易被腐蝕?
鋁與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化膜,保護(hù)了內(nèi)部的鋁
鋁與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化膜,保護(hù)了內(nèi)部的鋁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

 你注意過(guò)嗎?家庭使用的鐵制工具隔一段時(shí)間不用就變得銹跡斑斑,而街心廣場(chǎng)矗立的不銹鋼雕塑,幾經(jīng)風(fēng)霜雨雪總能保持原有的本色。錳(Mn)就是不銹鋼的主要添加元素之一,它可以提高不銹鋼的耐腐蝕性。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究錳、鎂、銅三種金屬的活動(dòng)性。

【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】準(zhǔn)備表面積相同的錳片、鎂片、銅片,并除去表面的氧化膜。要求金屬片表面積相同的原因是   ▲   。

【方案一】將錳片、銅片、鎂片分別在空氣中點(diǎn)燃片刻,觀(guān)察燃燒現(xiàn)象;可以得出三種金屬中鎂的金屬活動(dòng)性最強(qiáng),判斷依據(jù)是   ▲   。

【方案二】將除去氧化膜的錳片、鎂片、銅片,分別與相同體積相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸反應(yīng),觀(guān)察到鎂比錳反應(yīng)更劇烈,寫(xiě)出鎂與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:   ▲  

【方案三】他們首先將錳片插入到氯化鎂溶液中,一段時(shí)間后觀(guān)察到錳片表面無(wú)明顯變化;將錳片插入到氯化銅溶液中,一段時(shí)間后觀(guān)察到錳片表面有紅色物質(zhì)生成。

(1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)判斷,三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是   ▲  

(2)寫(xiě)出單質(zhì)錳(Mn)與氯化銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式   ▲   (生成物中Mn元素顯+2價(jià))。

【歸納總結(jié)】探究結(jié)束后,他們總結(jié)得出:比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱可以通過(guò)金屬與             氧氣反應(yīng)、金屬與   ▲   反應(yīng)以及金屬與另一種金屬化合物溶液反應(yīng)來(lái)判斷。

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