17．如圖為某元素的一種微粒結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．該元素是一種金屬元素B．該元素原子核外有2個(gè)電子層
C．該微粒是陽(yáng)離子D．該微粒具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

分析 根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)；若粒子的最外層電子數(shù)為8（氦為2個(gè)），屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、由某元素的一種微粒結(jié)構(gòu)示意圖，該粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為13，為鋁元素，是一種金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B、由某元素的一種微粒結(jié)構(gòu)示意圖，該粒子是原子失去3個(gè)電子得到的，元素原子核外有3個(gè)電子層，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、質(zhì)子數(shù)=13，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、由某元素的一種微粒結(jié)構(gòu)示意圖，該粒子的最外層電子數(shù)為8，具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．對(duì)“10%的食鹽水”的解釋不正確的是（　�。�
A．100g水中溶解了10g食鹽B．100g食鹽溶液中含有10g食鹽
C．將10g食鹽溶于90g水中所得的溶液D．食鹽與水的質(zhì)量比為1：9的溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖是同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)繪制出的關(guān)系圖，其中不符合實(shí)際的是（　�。�
A．
C點(diǎn)表示A、B兩種在t℃時(shí)溶解度相等
B．
D點(diǎn)表示在氫氧化鈉溶液里滴加稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，溶液顯中性
C．
表示在兩份等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中分別加入足量金屬鎂和鋅的關(guān)系
D．
表示在氫氧化鈉、碳酸鈉混合溶液中逐滴加入稀硫酸的關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確是（　�。�
A．細(xì)鐵絲在空氣中燃燒時(shí)，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
B．白磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧
C．一氧化碳還原氧化鐵，固體粉末由紅色變?yōu)楹谏?/td>
D．銅片放入硝酸銀溶液中，溶液由藍(lán)色變成無(wú)色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型．
（1）紅磷在空氣中燃燒：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5，化合反應(yīng)；
（2）熟石灰中和化工廢液中的稀硫酸Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O，復(fù)分解反應(yīng)；
（3）銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用，會(huì)造成肥效損失．寫出氯化銨與熟石灰發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2NH4Cl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O+2NH3↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．現(xiàn)提供C、H、O、N、Na 五種元素，按要求寫出化學(xué)式
（1）空氣中含量最多的氣體N2  
（2）具有可燃性的氣體單質(zhì)H2
（3）汽水中含有的酸H2CO3
（4）爐具清潔劑中含有的堿NaOH   
（5）工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵的還原劑CO．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．化學(xué)課后，化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理實(shí)驗(yàn)桌時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞，征得老師同意后，開展了以下探究：
【提出問(wèn)題1】該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢？若變質(zhì)，變質(zhì)的程度如何呢？
Ⅰ定性分析：
【實(shí)驗(yàn)探究1】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加稀鹽酸（請(qǐng)?zhí)钜环N含氫離子的溶液名稱或其溶質(zhì)化學(xué)式），并不斷振蕩．出現(xiàn)氣泡氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了．
【提出問(wèn)題2】該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢？
【猜想與假設(shè)】
猜想1：氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)．
猜想2：氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)．
【查閱資料】
（1）氯化鈣溶液呈中性．
（2）氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng)：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
【實(shí)驗(yàn)探究2】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（1）取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加過(guò)量的氯化鈣溶液，并不斷振蕩．有白色沉淀生成．說(shuō)明原溶液中一定有碳酸鈉．
（2）取步驟（1）試管中的少量上層清液，滴加酚酞溶液．溶液變紅色．說(shuō)明原溶液中一定有氫氧化鈉
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該氫氧化鈉溶液部分（填“部分”或“全部”）變質(zhì)．
【反思與評(píng)價(jià)】
（1）氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì)，請(qǐng)寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
（2）在上述【實(shí)驗(yàn)探究2】中，小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，小亮認(rèn)為小明的方案不可行原因是不可行．
Ⅱ定量分析：
該興趣小組取20g 10%的該溶液，加入足量澄清石灰水，生成1.0g碳酸鈣沉淀．計(jì)算：
（1）20g該溶液中碳酸鈉的質(zhì)量；
（2）該溶液中氫氧化鈉的變質(zhì)程度．（計(jì)算結(jié)果保留到1%）
（提示：氫氧化鈉的變質(zhì)程度是指已變質(zhì)的氫氧化鈉占變質(zhì)前氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO
（2）銅絲插入硝酸銀溶液中Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．用化學(xué)符號(hào)或名稱填空．
（1）-2價(jià)的氧元素$\stackrel{-2}{O}$；    
（2）3個(gè)鈉離子3Na+
（3）元素Ca的名稱鈣；   
（4）氦氣He．

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