樹葉葉片不僅可以吸收一些有害氣體,還能利用光能把CO2轉(zhuǎn)化為淀粉和氧氣(其文字表達(dá)式是:二氧化碳+水淀粉+氧氣),起到改善環(huán)境的作用.通常晴天時(shí),每天每平方米葉片可吸收5 g CO2來進(jìn)行光合作用,則:
(1)淀粉中一定含有________元素,可能含有________元素.
(2)某公園中葉片面積約100萬平方米,在一個(gè)月(按30天計(jì)算)內(nèi)可吸收CO2氣體________g.
(3)空氣中CO2含量增加會引起溫室效應(yīng),導(dǎo)致全球氣候變暖,①空氣中CO2主要來源是________.
②為了防止溫室效應(yīng)的產(chǎn)生可以采取的措施有________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源:2012年滬科版初中化學(xué)九年級2.3奇妙的二氧化碳練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
樹葉葉片不僅可以吸收一些有害氣體,還可以利用光能把二氧化碳轉(zhuǎn)化為淀粉和氧氣,起到改善環(huán)境的作用。通常晴天時(shí),每天每平方米葉片可吸收5g二氧化碳來進(jìn)行光合作用,則:
(1)淀粉中一定含有 元素,可能含有 元素;
(2)某公園中葉片面積約為100萬平方米,在一個(gè)月(按20個(gè)晴天計(jì))內(nèi)可以吸收二氧化碳?xì)怏w ;
(3)空氣中二氧化碳含量增加會引起“溫室效應(yīng)”,導(dǎo)致地球氣候變暖,
①空氣中二氧化碳的主要來源是 ,
②為了防止溫室效應(yīng)的產(chǎn)生可以采取的措施是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題
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科目:初中化學(xué) 來源:《2.2 奇妙的二氧化碳 》2013年同步練習(xí)(一)(解析版) 題型:填空題
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