請(qǐng)你用化學(xué)用語回答下列問題:
(1)硫
 
(2)鎂
 
(3)硅
 
(4)氯
 
 (5)2個(gè)氮原子
 
(6)鈉離子
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答:解:(1)元素可以用元素符號(hào)來表示,記住常見元素的元素符號(hào).
如硫元素可以用符號(hào)表示為S;
鎂元素可以表示為Mg;
硅元素可以表示為:Si;
氯元素可以表示為:Cl;
(5)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)氮原子,就可表示為 2N,故答案為:2N.
(6)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.鈉離子帶1個(gè)單位的正電荷,表示為Na+,若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以答案為Na+
所以本題答案為:(1)S;(2)Mg;(3)Si;(4)Cl;(5)2N;(6)Na+
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究.請(qǐng)完成以下填空:
(1)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是
 
;用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是
 

(2)用來夾持試管的工具是
 
;鎂條燃燒時(shí),用來夾持鎂條的儀器是
 
;
(3)吸取和滴加少量液體試劑的儀器是
 
;
(4)取用粉末狀固體藥品用到的儀器是
 
;取用塊狀固體藥品或金屬顆粒用到的儀器是
 
;
(5)用來盛放固體藥品的儀器是
 
;用來盛放液體藥品的儀器是
 
;
(6)用于洗滌試管內(nèi)壁的工具是
 

(7)量取液體時(shí),需要用到的儀器是
 
 
;
(8)用來盛放少量的試劑進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)的儀器是
 

(9)用來溶解固體、配制溶液、加熱較大量液體的儀器是
 
;
(10)用排水法收集氣體時(shí),需要用到的儀器是
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將某紫黑色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時(shí)生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D.黑色固體C通?捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r(shí)的催化劑.另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F.綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體B.回答:
(1)寫出名稱:A
 
   D
 

(2)加熱紫黑色固體A時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)類型屬于
 
 反應(yīng)
(3)寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應(yīng)的文字表達(dá)式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡潔地表達(dá)化學(xué)信息.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字填空.
(1)鋁元素
 
;     (2)2個(gè)碳酸根離子
 

(3)銨根離子
 
;     (4)H3PO4中磷元素的化合價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

等質(zhì)量的甲、乙兩種金屬(在化合物中的化合價(jià)相同)分別與足量的稀硫酸充分反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)(M)量與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示,由此可獲得的信息是:
(1)
 

(2)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式完成下面的空格.
(1)2個(gè)氮原子
 
;
(2)鐵離子
 
;
(3)氫氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)
 

(4)由生物細(xì)胞中含量占前三位的元素組成的酸的化學(xué)式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約用水.我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo):
a.不得呈現(xiàn)異色  b.不得有異味  c.應(yīng)澄清透明    d.不得含有細(xì)菌和病毒.
(1)家用凈水器中活性炭的作用是:
 

(2)生活中可以采用
 
區(qū)分硬水和軟水,可以通過
 
的方法降低水的硬度.
(3)我國的水資源總量較多,人均水量在全世界人均水量排名較
 
(填“前”或“后”).
(4)如圖1是電解水實(shí)驗(yàn)裝置.在實(shí)驗(yàn)過程中,實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體b的方法是:
 
,寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(5)比較圖1和圖2兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中水的變化,用分子原子的觀點(diǎn)分析其不同點(diǎn):
 
 
;
(6)下列各種水中屬于純凈物的是
 
 (填序號(hào)).
①礦泉水②自來水③蒸餾水④汽水 ⑤糖水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,有黑色固體生成
B、白磷在氧氣中燃燒,生成五氧化二磷
C、硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
D、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)梳理并歸納了以下知識(shí)點(diǎn):
①用肥皂水能區(qū)分軟水和硬水;
②在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量;
③農(nóng)業(yè)上可以用熟石灰改良酸性土壤;
④最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體的原子;
⑤全棉棉線燃燒時(shí)能聞到燒焦羽毛氣味;
⑥保護(hù)金屬資源的有效途徑是防止金屬腐蝕,回收利用廢舊金屬,合理有效地開采礦物,以及尋找金屬的代用品等.
其中正確的是( 。
A、①②④B、①③④
C、②⑤⑥D、①③⑥

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