從宏觀上講,水是由
 
 
組成的;從微觀上看,水是由
 
構成;每一個水分子是由
 
 
構成.
考點:水的組成
專題:空氣與水
分析:根據(jù)水的化學式H2O,從宏觀,微觀進行分析解答本題.
解答:解:從宏觀角度分析:水是由氫元素和氧元素組成的;從微觀上看,水是由水分子構成的,每一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的.
故答案為:氫元素;氧元素;水分子;兩個氫原子;一個氧原子.
點評:小結:宏觀,物質都是由元素組成的;微觀,物質是由原子或分子或離子構成的.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

18世紀70年代,瑞典化學家舍勒首先發(fā)現(xiàn)并制得氯氣(Cl2),氯氣溶于水可生成鹽酸和次氯酸(HClO).次氯酸具有漂白性,可以將有色物質氧化成無色物質.某同學用滴管將飽和氯水(氯氣的水溶液)逐滴滴入含有酚酞試液NaOH溶液中,當?shù)蔚阶詈笠坏螘r,紅色突然褪去.
(1)寫出氯氣與水反應的化學方程式:
 
;
(2)紅色褪去的原因可能有以下兩種情況(用簡要文字說明):
 
;②
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學是一門以實驗為基礎的科學,結合下列裝置回答問題.

(1)寫出儀器上圖編號 ①、②的名稱
 
 
;
(2)利用裝置A制取O2發(fā)生的反應方程式應為
 

(3)實驗室制取二氧化碳應選擇的裝置為
 
 (填字母序號),發(fā)生的化學方程式
 

(4)若某氣體不溶于水,密度與空氣接近,則該氣體的收集裝置應選
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

紐約大學的科學家最近研制出有“雙腿”能在盤子里“散步”的分子機器人.它是由26個氨基酸分子結合而成的多肽分子.下列說法正確的是(  )
A、這種分子機器人是一種新型分子
B、我們已可以用肉眼直接看到這種分子
C、分子本身是不會運動的,其“散步”一定是在人的推動下進行的
D、這種分子組成的物質是一種混和物

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是( 。
A、
點燃酒精燈
B、
驗證二氧化碳集滿
C、
量取液體
D、
蒸發(fā)氯化鈉溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

某鎮(zhèn)有座硫酸廠,設備簡陋,技術陳舊.該廠每天排放大量含SO2的廢氣和含硫酸的酸性廢水.當?shù)氐钠渌S和居民均用煤炭作燃料.只要下雨就下酸雨,對該鎮(zhèn)造成極大的破壞.
(1)分析該鎮(zhèn)下酸雨的主要原因
 
;
(2)該鎮(zhèn)某中學的環(huán)保小組提出了下列的治理酸雨的措施,你認為不妥的是
 

①將硫酸廠搬離該鎮(zhèn)   ②建議環(huán)保部門限令整改
③將硫酸廠排除廢氣中的二氧化硫處理后排放  
③讓工廠和居民改用較清潔的燃料.

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科目:初中化學 來源: 題型:

學習化學的一個重要途徑是科學探究,實驗是科學探究的重要手段,下列化學實驗操作正確的是( 。
A、
傾倒液體
B、
檢查裝置氣密性
C、 
加熱液體
D、
滴加液體

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)空氣是混合物,其成分中含有氧氣、
 
、稀有氣體、二氧化碳等,其中氧氣按體積計算約占空氣含量的
 
(填百分數(shù)).
(2)防止空氣污染,是我們每個人的責任,請?zhí)岢鲆粭l減少空氣污染的建議:
 

(3)實驗室中固體藥品貯存在
 
中,取用固體顆粒時宜用
 
,粉末時用
 
.傾倒液體藥品時標簽
 
,量取液體時用
 
,視線應
 

(4)蠟燭火焰分為
 
、
 
、
 
其中溫度最高的是
 
.燃燒后生成
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

有一鐵與氧化亞鐵的混合物,其中鐵元素的質量分數(shù)為80%,取該混合物7.0克,加足量稀硫酸完全反應,生成硫酸亞鐵的質量為
 
克.

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