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14、某企業(yè)因經營不善而停工,一年多來,許多機械設備上已銹跡斑斑.小強將設備上一枚生銹的鐵螺絲放入足量的稀硫酸中,觀察到鐵銹逐漸消失,該反應的化學方程式為:
3H2SO4+Fe2O3═Fe2(SO43+3H2O
;一段時間后,又觀察到鐵螺絲表面有氣泡產生,寫出產生氣泡的化學方程式:
H2SO4+Fe═FeSO4+H2
分析:螺絲釘表面是鐵銹主要成分是三氧化二鐵,放入硫酸后首先是鐵銹反應,鐵銹完全反應后鐵再和硫酸反應產生氣泡.
解答:解:生銹的鐵螺絲放入硫酸中,先是表面的鐵銹三氧化二鐵與硫酸反應生成硫酸鐵與水,當鐵銹完全反應后鐵與硫酸接觸發(fā)生反應,生成硫酸亞鐵與氫氣
故答案為:3H2SO4+Fe2O3═Fe2(SO43+3H2O;H2SO4+Fe═FeSO4+H2
點評:此題是金屬氧化物及金屬與酸的反應,屬酸的化學性質習題,對培養(yǎng)學生正確書寫化學方程式有一定的幫助
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

金屬材料在生活、生產、科技等方面普遍使用.
(1)我縣某企業(yè)因經營不善而停工,一年多來,許多機械設備上已銹跡斑斑.晴晴同學將設備上一枚生銹的鐵螺絲放入足量的稀鹽酸中,觀察到鐵銹逐漸消失,該反應的化學方程式為
 
;一段時間后,又觀察到鐵釘表面有氣泡產生,寫出產生氣泡的化學方程式
 
;晴晴結合學過的化學知識,向留守的管理人員提出了一些防止機械設備進一步銹蝕的建議,請寫出一條晴晴的建議:
 

(2)鈦(Ti)是航天航空、化工等方面的重要金屬材料,被稱為“21世紀的金屬”.工業(yè)上用鎂在高溫下與TiCl4反應制取,化學方程式為:TiCl4+2Mg
 高溫 
.
 
Ti+2MgCl2.反應說明金屬鈦的活動性比鎂
 
(填“強”或“弱”).
(3)黃銅為銅鋅合金,用途極為廣泛,可用于制造供排水管、獎章、波紋管、蛇形管、冷凝管、彈殼及各種形狀復雜的沖壓制品、小五金件等.小華同學從家里帶來了黃銅碎片,準備與同學們一起來測量其中的銅含量.他們決定先測定黃銅與酸反應產生的氫氣的量,再計算.
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①小華用設計出的上圖A方案測定:先稱量黃銅樣品、錐形瓶及稀硫酸的質量,黃銅樣品放入錐形瓶并倒入稀硫酸,待反應完畢后再測錐形瓶和反應后混合物的總質量,反應前后總質量差為產生氫氣的質量.寫出該反應的化學方程式:
 

②小海對小華的設計提出質疑后,在上述方案中的錐形瓶上加一裝有干燥劑的干燥管,測定反應前后裝置的質量差.請你說明小海質疑的理由是:
 

③晴晴通過思考后,覺得他們的方案由于產生氫氣質量小,在天平上稱量誤差都較大,于是晴晴設計(如上圖C)的方案.取了1.0g黃銅,加入足量的稀硫酸后,在量筒中收集到了111mL的水.已知該條件下氫氣的密度為0.09g/L,請計算該黃銅中銅的質量分數(shù)(計算結果保留一位小數(shù)).

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科目:初中化學 來源: 題型:

21、“從生活走進化學,從化學走向社會”.請你用化學知識解釋以下生活中的問題:
(1)大新發(fā)現(xiàn)運動后被汗水浸濕的衣服晾干,常出現(xiàn)白斑.其原因是
汗水中含有鹽(或氯化鈉),水分蒸發(fā)了,但鹽分(氯化鈉)留在衣服上形成白斑

(2)做饅頭發(fā)酵面團時,會產生乳酸等有機酸,揉面團時需加入適量的純堿或小蘇打,讓它們相互作用產生
CO2
氣體,使蒸出的饅頭疏松多孔;若加入的純堿或小蘇打過多,可向面團或蒸鍋中滴加少許酸性物質,如
食醋
,否則蒸出的饅頭會變澀,顏色發(fā)黃.
(3)某企業(yè)因經營不善而停工,一年多來,許多機械設備上已銹跡斑斑.小強將設備上一枚生銹的鐵螺絲放入足量的稀鹽酸中,觀察到鐵銹逐漸消失,該反應的化學方程式為:
6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O
.一段時間后,又觀察到鐵釘表面有氣泡產生,寫出產生氣泡的化學方程式:
2HCl+Fe═FeCl2+H2
.小強結合學過的化學知識,向留守的管理人員提出了一些防止機械設備進一步銹蝕的建議,請寫出一條小強的建議:
去銹后在機械設備上涂油

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21、某企業(yè)因經營不善而停工,一年多來,許多機械設備上已銹跡斑斑.小強將設備上一枚生銹的鐵螺絲放入足量的稀鹽酸中,觀察到鐵銹逐漸消失,該反應的化學方程式為:
6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O
;
一段時間后,又觀察到鐵釘表面有氣泡產生,寫出產生氣泡的化學方程式:
2HCl+Fe═FeCl2+H2
;
小強結合學過的化學知識,向留守的管理人員提出了一些防止機械設備進一步銹蝕的建議,請寫出一條小強的建議:
去銹后在機械設備上涂油

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

金屬材料在生活、生產、科技等方面普遍使用.
(1)我市某企業(yè)因經營不善而停工,一年多來,許多機械設備上已銹跡斑斑.樂樂同學將設備上一枚生銹的鐵螺絲放入足量的稀鹽酸中,觀察到鐵銹逐漸消失,該反應的化學方程式為
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
;一段時間后,又觀察到鐵釘表面有氣泡產生,寫出產生氣泡的化學方程式
Fe+2HCl═FeCl2+H2
Fe+2HCl═FeCl2+H2
;樂樂結合學過的化學知識,向留守的管理人員提出了一些防止機械設備進一步銹蝕的建議,請寫出一條樂樂的建議:
保持鐵制品表面干燥(其他合理答案均可)
保持鐵制品表面干燥(其他合理答案均可)

(2)鈦(Ti)是航天航空、化工等方面的重要金屬材料,被稱為“21世紀的金屬”.工業(yè)上用鎂在高溫下與TiCl4反應制取,化學方程式為:TiCl4+2Mg
 高溫 
.
 
Ti+2MgCl2.該反應說明金屬鈦的活動性比鎂
(填“強”或“弱”).
(3)黃銅為銅鋅合金,用途極為廣泛.小華同學從家里帶來了黃銅碎片,準備與同學們一起來測量其中的銅含量.他們決定先測定黃銅與酸反應產生的氫氣的量,再計算.

①小華用設計出的上圖A方案測定:
Ⅰ.稱量黃銅樣品、錐形瓶及稀硫酸的質量.
Ⅱ.黃銅樣品放入錐形瓶并倒入稀硫酸.
Ⅲ.待反應完畢后再測錐形瓶和反應后混合物的總質量,反應前后總質量差為產生氫氣的質量.
②小海對小華的設計提出改進建議:在上述方案中的錐形瓶上加一裝有干燥劑的干燥管,測定反應前后裝置的質量差.請你說明小海進行改進的理由是:
反應過程中有水蒸氣隨著氫氣逸出
反應過程中有水蒸氣隨著氫氣逸出

③歡歡同學為了測定黃銅樣品組成,取四份樣品分別加稀硫酸反應,其實驗數(shù)據(jù)記錄如下表.
樣品 第1份 第2份 第3份 第4份
取樣品質量(g) 50.0 50.0 50.0 50.0
取稀硫酸質量(g) 40.0 80.0 120.0 160.0
產生氣體質量(g) 0.4 0.8 1.0 1.0
試計算:
Ⅰ.經分析,在第1份樣品測得的數(shù)據(jù)中,
硫酸
硫酸
(填物質名稱)完全反應了.
Ⅱ.請在圖C中畫出在50.0g樣品中加稀硫酸的質量與產生氣體質量變化關系的示意圖.
Ⅲ.試計算黃銅屑樣品中的鋅的質量分數(shù).(寫出計算過程.計算結果保留一位小數(shù)).

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