反應前 | 反應后 | ||
實驗數(shù)據(jù) | 燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量 | 石灰石樣品的質(zhì)量 | 燒杯和其中混合物的質(zhì)量 |
150g | 12g | 157.6g |
分析 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:反應后比反應前減少的質(zhì)量是生成二氧化碳的質(zhì)量;
(2)根據(jù)化學方程式由二氧化碳的質(zhì)量可以計算出石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量,
(3)根據(jù)(2)的計算進而計算出石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).
解答 解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,二氧化碳的質(zhì)量為:150g+12g-157.6g=4.4g.
(2)設反應的碳酸鈣的質(zhì)量為x.
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 4.4g
100x=444.4g
x=10g
(3)此石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為:10g12g×100%≈83.3%
答案:
(1)4.4;
(2)反應的碳酸鈣的質(zhì)量10g.
(3)該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為83.3%.
點評 本題主要考查有關化學方程式的計算和質(zhì)量分數(shù)的計算,難度較�。�
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
空氣中的含量(%) | 呼出氣體中的含量(%) | |
氧氣 | 21 | 15.7 |
二氧化碳 | 0.03 | 3.6 |
水蒸氣 | <0.03 | 6.2 |
操作步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取呼出氣體和等體積的空氣各一瓶,將燃著的小木條分別插入集氣瓶中,蓋上玻璃片 | (1) | 人體呼出氣體中氧氣的含量小于空氣中氧氣的含量 |
(2) | 呼出氣體瓶中澄清石灰水變渾濁,空氣瓶中無明顯現(xiàn)象 | (3) |
(4) | (5) | (6) |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加入催化劑能使化學反應的速率加快 | |
B. | 不使用催化劑物質(zhì)就不能發(fā)生化學反應 | |
C. | 使用催化劑可增加生成物的量 | |
D. | 催化劑的化學性質(zhì)及質(zhì)量在化學反應前后保持不變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酸雨的形成 | B. | 石墨變成金剛石 | C. | 干冰升華 | D. | 氫氣遇明火爆炸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣能和很多物質(zhì)反應,所以氧氣是一種很不穩(wěn)定的氣體 | |
B. | 鐵在氧氣中燃燒生成氧化鐵 | |
C. | 雙氧水中若不加二氧化錳就不產(chǎn)生氧氣 | |
D. | 在用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗中,若將紅磷換成木炭實驗會失敗 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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