【題目】如圖是某同學正在繪制的實驗室用高錳酸鉀制取氧氣及氧氣的性質實驗裝置圖,請回答下列問題及填寫相關空白:

1)圖中標注的A儀器的名稱是_____;

2B儀器在此實驗中的作用是_____;

3)將上面兩個實驗裝置圖都補充完整(在圖中完成);_____

4)寫出制氧氣反應的化學方程式_____

5)實驗中,待集氣瓶里的水排完以后的操作是_____,把集氣瓶移出水槽,正放在實驗臺上;

6)硫粉是淡黃色固體,請寫出硫在氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象_____

7)用收集到的氧氣完成如圖實驗時,觀察到:硫在氧氣中燃燒比在空氣中更旺,其原因是:_____。

【答案】試管 固定試管 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 從水中取出導管,再熄滅酒精燈 發(fā)出明亮的藍紫色火焰,放出熱量、生成一種有刺激性氣味的氣體 純氧比空氣中的氧氣含量高,所以硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈

【解析】

1A儀器的名稱是試管;故填:試管;

2B是鐵架臺,鐵架臺起到了固定試管的作用;故填:固定試管;

3)在圖上試管口處放上棉花,水槽內(nèi),集氣瓶內(nèi)補上水;硫燃燒的實驗中在集氣瓶口處畫上玻璃片;故填:;

4)高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

5)用排水法收集氧氣時,為防止發(fā)生倒吸炸裂試管,待集氣瓶里的水排完后的操作是先從水中取出導管,再熄滅酒精燈,把集氣瓶移出水槽,正放在實驗臺上;故填:從水中取出導管,再熄滅酒精燈;

6)硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,放出熱量、生成一種有刺激性氣味的氣體;故填:發(fā)出明亮的藍紫色火焰,放出熱量、生成一種有刺激性氣味的氣體;

7)用收集到的氧氣完成圖2實驗時,觀察到:硫在氧氣中燃燒比在空氣中更旺,其原因是:純氧比空氣中的氧氣含量高,所以硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈;故填:純氧比空氣中的氧氣含量高,所以硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】探究一:工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4.某興趣小組用草酸晶體制取CO,并進行了如圖所示實驗。

試回答:

(查閱資料)草酸晶體(H2C2O42H2O)在濃H2SO4作用下受熱分解生成CO2CO。

(1)實驗前應先_____。

(2)進入D中的氣體是純凈、干燥的CO,則A中試劑是_____、C中的試劑是_____(填字母)。

a 濃硫酸 b 澄清的石灰水 c 氫氧化鈉溶液

(3)F裝置的作用是_____,若缺少該裝置,則所測氧元素的質量分數(shù)將_____(偏大”“偏小不變”)

(4)某同學認為圖示裝置有不足之處,改進的方法是_____。

(5)寫出裝置D中氧化鐵與CO反應的化學方程式:_____。

探究二:求某草酸樣品中草酸晶體(H2C2O42H2O)的質量分數(shù)。

稱取8.75g草酸晶體樣品配制50.00g溶液,取10.00g溶液加適量的稀硫酸,然后滴加25.00g3.16%KMnO4溶液,恰好反應完全。(已知:2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O)

KMnO4溶液顯_____色,25.00g3.16%KMnO4溶液中KMnO4的質量_____g.請計算樣品中草酸晶體(H2C2O42H2O)的質量分數(shù)_____[寫出計算過程,M2(H2C2O4)90,M2(H2C2O42H2O)126,M2(KMnO4)158]。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為測定氯化鈉和氯化鎂混合物的組成情況,張南同學進行了如下實驗。請回答下列問題:

(1)實驗中發(fā)生反應的化學方程式為_____;

(2)求解混合物中氯化鎂的質量(x)的比例式為_____

(3)混合物中鈉元素和鎂元素質量的最簡整數(shù)比為_____;

(4)所得不飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為_____;配制實驗中的氫氧化鈉溶液需要的實驗用品有燒杯、玻璃棒、氫氧化鈉固體、藥匙、托盤天平、量筒,其中還缺少的實驗用品有_____(填名稱)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題。

1)實驗室常用過氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的_____(填儀器字母)進行組裝,反應的化學方程式為_____。

2)在制取二氧化碳的過程中,小雨同學選用F裝置收集二氧化碳,并用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否收集滿,結果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅,說明該瓶氣體沒有集滿。出現(xiàn)上述情況的原因可能是:①_____,②_____。

3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體,可選用上圖所示的H裝置和I裝置進行除雜和干燥,導管口連接的正確順序是:氣體_____→F。

4)在實驗室中制取氫氣,發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同,收集方法可采用______向上向下)排空氣法。若用如圖J所示裝置采用排空氣法收集氫氣,請在圖中將導管補畫完整_____。.

5)某超市賣的純堿(Na2CO3)產(chǎn)品往往含有少量的氯化鈉(NaCl),化學興趣小組的同學通過實驗來測定該純堿樣品中純堿的質量分數(shù),他們?nèi)?/span>12g純堿樣品放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,共消耗鹽酸100g,燒杯中沒有殘留不溶物,稱得反應后溶液的質量為107.6g。計算:

樣品中純堿的質量分數(shù)是多少?_____(要求寫出計算過程,結果精確到0.1%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列說法錯誤的是(

A. t1℃時,甲、乙的溶解度相等

B. t2℃時,甲的溶解度為50

C. 甲中混有少量的乙時,可用降溫結晶的方法提純甲

D. t1℃時,甲、乙兩種飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質量的水,析出晶體的質量相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,它與我們的生活密切相關.

(1)凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的 性.生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是

(2)電解水的裝置如圖所示,試管B中的氣體是 ,通過此實驗證明水是由 組成的,該反應的化學方程式是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁,關于該應反,下列說法正確的是

A. 圖中只有丁屬于氧化物B. 參加反應的甲和乙的質量比為 223

C. 反應前后分子總數(shù)不變D. 反應生成的丙和丁的分子個數(shù)比為 21

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AH是初中化學中的常見物質,A、B、C含有相同的金屬元素,B固體的溶解度隨溫度的升高而減;CD、E為氧化物; F、H為非金屬單質,G、I為金屬單質且I單質顯紅色。圖中表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應,“→”表示物質間存在轉化關系,部分反應物或生成物已略去。

1)寫化學式:B_____、E_____。

2)寫出DF反應的化學方程式_____,該反應過程_____熱量(填放出吸收)。

3)寫出G→I反應的化學方程式_____,該反應的基本類型是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C三種物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法中正確的是

A. t1℃時,AC兩種物質的飽和溶液中溶質的質量相等

B. t2C時,把50gA物質放入50g水中得到100g飽和溶液

C. t2℃時,A、BC三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質質量分數(shù)的大小關系是B>C=A

D. C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎蒙郎氐姆椒ā?/span>

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