【題目】小吳對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)有濃厚的興趣,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),按要求填空:

(1)可用于實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取O2的發(fā)生裝置有_______(填裝置編號(hào),下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______;用C裝置收集CO2時(shí),氣體應(yīng)從C裝置的_______端進(jìn)入(填“b”或“c”)。

(2)小吳查閱資料得知:CO2+Na2CO3+H2O==2NaHCO3 用E裝置來證實(shí)CO2能與碳酸鈉溶液反應(yīng),則E裝置中氣球的變化_________(填“鼓起來”或“氣球變扁”或“不變”)。

【答案】 B 2H2O22H2O+O2 C 鼓起來

【解析】(1)固液常溫反應(yīng)制取氣體選擇發(fā)生裝置B,用過氧化氫溶液制取O2的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑。二氧化碳的密度比空氣的密度大,進(jìn)入C裝置后,占據(jù)下方空間,空氣則被趕到上方空間而易從b端排出,所以用C裝置收集CO2時(shí),氣體應(yīng)從c端進(jìn)入。(2)密閉容器中氣體減少,壓強(qiáng)變小,所以滴入碳酸鈉溶液后,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變小,在大氣壓的作用下,氣球鼓起來。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)X在4.8g氧氣中恰好完全燃燒,反應(yīng)方程式為X+3O2RO2+2SO2,測(cè)得RO2和SO2的質(zhì)量分別為2.2g和6.4g,下列判斷中正確的是(

A.參加反應(yīng)的X的質(zhì)量為4.3g

B.X的相對(duì)分子質(zhì)量為76

C.X中含有R元素、S元素和O元素

D.產(chǎn)物為氣態(tài)時(shí)都是空氣污染物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)結(jié)合圖1回答問題:

(1)儀器名稱:①__________,_________

(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用裝置_______(選填序號(hào))D組合,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________,二氧化錳的作用是__________________

(3)實(shí)驗(yàn)室可用裝置BCH2,C裝置相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)有___________.用E裝置收集H2,氣體應(yīng)從_______(選填“a”“b”)端通入.

(4)有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)室制得的CO2通入澄清石灰水,石灰水未變渾濁,于是作如圖2探究:

①實(shí)驗(yàn)室制CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________

②裝置F、H中溶液變渾濁,G中溶液不變渾濁,則原石灰水未變渾濁的原因是___________

③裝置G的作用是_________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)二氧化碳雖然只約占空氣總體積的0.03%,但對(duì)動(dòng)植物的生命活動(dòng)起著極為重要的作用.自然界中二氧化碳的循環(huán)如下圖甲所示,在x處合理的過程有: 、 、腐爛等.

(2)如圖乙是證實(shí)植物進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置,在燒杯中裝入大半杯水,放入一些金魚藻,并通入一定量的二氧化碳,靜置一段時(shí)間后,用漏斗罩住金魚藻,然后將盛滿水的試管倒置于漏斗上,過一會(huì)兒,試管內(nèi)有許多氣泡產(chǎn)生,管內(nèi)液面下降.根據(jù)這一實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

①通入二氧化碳的目的是

②當(dāng)試管內(nèi)的液面處于圖示位置時(shí),試管內(nèi)的氣體壓強(qiáng) 外界大氣壓強(qiáng)(填“大于”、“等于”或“小于”).

③試管內(nèi)收集的氣體可用 來檢驗(yàn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上用鋁土礦成分為氧化鋁、氧化鐵制取鋁的過程如下:

資料:水蒸氣流作用下加快了氫氧化鈉處理鋁土礦反應(yīng);氧化鋁能和氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉() 的水溶液,三氧化二鐵不能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng);碳酸鈣分解可以得到氧化鈣和二氧化碳。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)沉淀C的化學(xué)式為______,操作I、操作II、操作III都用到的玻璃容器是______

(2)試寫出氧化鋁和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________

(3)操作III中除了化合反應(yīng)外,另外一種反應(yīng)的基本類型是____________________

(4) 生產(chǎn)過程中,除NaOH、H2O可以循環(huán)使用外,還可以循環(huán)使用的物質(zhì)有二氧化碳和_______(填化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,人類離不開化學(xué)。

(1)廚房化學(xué)知識(shí)

①下列食物中,能提供大量蛋白質(zhì)的是________(填字母)。

②氯化鈉在生活中最常用作防腐劑、調(diào)味品,國家強(qiáng)制在其中加入碘酸鉀(KIO3),請(qǐng)標(biāo)出碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)______,成年人缺乏碘元素會(huì)患有______。

③廚房中能用來除水垢的物質(zhì)是______

(2)生活原理知識(shí)

2017年《科學(xué)報(bào)告》一篇文章稱,只需在普通口罩上添加氯化鈉涂層,就能將其轉(zhuǎn)化為特效口罩?谡质褂眠^程中,涂層中的氯化鈉會(huì)溶解于病毒自身攜帶的水中,形成溶液,殺死病毒;殺死病毒后,水分蒸發(fā),一段時(shí)間后,氯化鈉再次析出。

④鈉原子轉(zhuǎn)化為鈉離子,其核外電子數(shù)______(變大變小”),常溫下,氯化鈉的飽和溶液中,氯化鈉與水的質(zhì)量比為______(已知:常溫下,氯化鈉的溶解度為36g)。

⑤構(gòu)成氯化鈉的陽離子符號(hào)為______,口罩使用過程中,氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一直保持不變,此判斷_____ 。(正確錯(cuò)誤”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

A. 蒸發(fā)食鹽水 B. 稱量氫氧化鈉 C. 稀釋濃硫酸 D. 檢驗(yàn)裝置氣密性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳和碳的化合物間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.則下列說法正確的是( 。

A. 由碳酸轉(zhuǎn)化成X一定要在加熱條件下進(jìn)行

B. 由碳轉(zhuǎn)化為X一定發(fā)生的是化合反應(yīng)

C. 物質(zhì)X一定是二氧化碳

D. 若使一氧化碳轉(zhuǎn)化成X,只能通過一氧化碳在空氣(或氧氣)中燃燒獲得

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖中M、N分別表示二種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,試根據(jù)圖中曲線判斷下列說法正確的是( )

A.圖中A點(diǎn)表示M、N二種物質(zhì)在t1℃時(shí)均達(dá)到飽和

B.M、N二種飽和溶液,當(dāng)溫度從t1降至t2時(shí),一定析出相同質(zhì)量的晶體

C.同處A點(diǎn)的相同質(zhì)量的M、N二種溶液,當(dāng)溫度從t1降至t2后,剩余溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D.0℃時(shí),M、N具有相同的溶解度

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