在我們生活的許多方面乃至自然界的一些生命活動中,都會用到各種碳的單質(zhì)或化合物,請用金剛石、石墨、活性炭、氧氣、一氧化碳或二氧化碳填空,并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學方程式:
(1)能使帶火星的木條復(fù)燃的是
 
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(2)制糖工作中常用
 
來脫色制白糖;
(3)生產(chǎn)生活中使用的干電池,常用
 
作電極;  
(4)用來作高檔戒指或用于切割玻璃的是
 

(5)能用于滅火的是
 
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(6)能使人中毒的是
 
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(7)綠色植物進行光合作用吸收的是
 
,釋放的是
 
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(8)能在空氣中燃燒的是
 
,反應(yīng)的化學方程式是
 
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(9)能使澄清石灰水變渾濁的是
 
,反應(yīng)的化學方程式是
 
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(10)能使紫色石蕊試液變成紅色的是
 
,它與水反應(yīng)的化學方程式是
 

(11)工業(yè)上常用
 
作冶金還原劑;     
(12)用于制造干冰的是
 
分析:(1)氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃;
(2)活性炭能夠吸附色素和異味;
(3)石墨可以作干電池的正極;
(4)金剛石的硬度大,可以用來切割玻璃;
(5)二氧化碳的密度比空氣大,不燃燒,不支持燃燒,可以用來滅火;
(6)一氧化碳能使人中毒;
(7)二氧化碳是光合作用的反應(yīng)物之一;
(8)一氧化碳能夠在空氣中燃燒生成二氧化碳;
(9)二氧化碳能使石灰水變渾濁,反應(yīng)生成碳酸鈣和水;
(10)二氧化碳的水溶液能使石蕊試液變紅色;
(11)一氧化碳具有還原性,常常用于冶煉金屬方面;
(12)干冰是二氧化碳的固體.
解答:解:(1)能使帶火星的木條復(fù)燃的是氧氣;故填:氧氣.
(2)制糖工作中常用活性炭來脫色制白糖;故填:活性炭.
(3)生產(chǎn)生活中使用的干電池,常用石墨作電極; 故填:石墨.
(4)用來作高檔戒指或用于切割玻璃的是金剛石;故填:金剛石.
(5)能用于滅火的是二氧化碳; 故填:二氧化碳.
(6)能使人中毒的是一氧化碳;故填:一氧化碳.
(7)綠色植物進行光合作用吸收的是二氧化碳,釋放的是氧氣;故填:二氧化碳;氧氣.
(8)能在空氣中燃燒的是一氧化碳.故填:一氧化碳.
一氧化碳燃燒的化學方程式為:2CO+O2
點燃
.
.
 2CO2;
(9)能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳.故填:二氧化碳.
反應(yīng)的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(10)能使紫色石蕊試液變成紅色的是二氧化碳的水溶液.故填:二氧化碳的水溶液.
二氧化碳與水反應(yīng)的化學方程式為:CO2+H2O═H2CO3;
(11)工業(yè)上常用一氧化碳作冶金還原劑;故填:一氧化碳.
(12)用于制造干冰的是二氧化碳.故填:二氧化碳.
點評:本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途,物質(zhì)具有多種性質(zhì),解答時應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:中華題王·九年級化學(上冊·配人教版) 人教版 題型:043

180多年前,德國的數(shù)學家高斯和意大利科學家阿伏加德羅進行了一場激烈的辯論,核心是化學究竟是不是一門真正的科學.高斯說:“科學規(guī)律只存在于數(shù)學之中,化學不在精密科學之列.”“數(shù)學雖然是自然科學之王,但沒有其他科學,就失去它的真正價值.”阿伏加德羅反駁道.此話惹惱了高斯,這位數(shù)學權(quán)威竟說:“對數(shù)學來說,化學充其量只能起一個女仆的作用.”阿伏加德羅并沒有被壓服,他用實驗事實進一步來證實自己的觀點,在將2 L氫氣放在1 L氧氣中燃燒得到2 L水蒸氣的結(jié)果給高斯時,他十分自豪地說:“請看吧!只要化學愿意,它能使2加1等于2,數(shù)學能做到這一點嗎?遺憾的是我們對化學知道得太少了!”科學的發(fā)展證明了阿伏加德羅的觀點是正確的,生活在現(xiàn)代社會的人們,誰也不再懷疑化學的重要性了.

現(xiàn)在,人們的生活水平不斷提高,在許多方面得益于化學科學的發(fā)展.請你說出在我們當今的生活中化學有哪些重要作用.(可從生活中的衣、食、住、行等各方面列舉事例證明)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

在我們生活的許多方面乃至自然界的一些生命活動中,都會用到各種碳的單質(zhì)或化合物,請用金剛石、石墨、活性炭、氧氣、一氧化碳或二氧化碳填空,并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學方程式:
(1)能使帶火星的木條復(fù)燃的是______; 
(2)制糖工作中常用______來脫色制白糖;
(3)生產(chǎn)生活中使用的干電池,常用______作電極; 
(4)用來作高檔戒指或用于切割玻璃的是______;
(5)能用于滅火的是______; 
(6)能使人中毒的是______;
(7)綠色植物進行光合作用吸收的是______,釋放的是______;
(8)能在空氣中燃燒的是______,反應(yīng)的化學方程式是______;
(9)能使澄清石灰水變渾濁的是______,反應(yīng)的化學方程式是______;
(10)能使紫色石蕊試液變成紅色的是______,它與水反應(yīng)的化學方程式是______;
(11)工業(yè)上常用______作冶金還原劑;  
(12)用于制造干冰的是______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

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(1)能使帶火星的木條復(fù)燃的是______;  
(2)制糖工作中常用______來脫色制白糖;
(3)生產(chǎn)生活中使用的干電池,常用______作電極;  
(4)用來作高檔戒指或用于切割玻璃的是______;
(5)能用于滅火的是______;  
(6)能使人中毒的是______;
(7)綠色植物進行光合作用吸收的是______,釋放的是______;
(8)能在空氣中燃燒的是______,反應(yīng)的化學方程式是______;
(9)能使澄清石灰水變渾濁的是______,反應(yīng)的化學方程式是______;
(10)能使紫色石蕊試液變成紅色的是______,它與水反應(yīng)的化學方程式是______;
(11)工業(yè)上常用______作冶金還原劑;     
(12)用于制造干冰的是______.

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科目:初中化學 來源:專題突破訓練_初三化學強化系列02(六七單元復(fù)習)(解析版) 題型:填空題

在我們生活的許多方面乃至自然界的一些生命活動中,都會用到各種碳的單質(zhì)或化合物,請用金剛石、石墨、活性炭、氧氣、一氧化碳或二氧化碳填空,并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學方程式:
(1)能使帶火星的木條復(fù)燃的是;  
(2)制糖工作中常用來脫色制白糖;
(3)生產(chǎn)生活中使用的干電池,常用作電極;  
(4)用來作高檔戒指或用于切割玻璃的是;
(5)能用于滅火的是;  
(6)能使人中毒的是;
(7)綠色植物進行光合作用吸收的是,釋放的是;
(8)能在空氣中燃燒的是,反應(yīng)的化學方程式是;
(9)能使澄清石灰水變渾濁的是,反應(yīng)的化學方程式是;
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