A. | 白藜蘆醇由碳、氫、氧三種元素組成 | |
B. | 白藜蘆醇中有 29 個(gè)原子 | |
C. | 白藜蘆醇的相對(duì)分子質(zhì)量為 228 | |
D. | 白藜蘆醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 14:1:4 |
分析 A、根據(jù)白藜蘆醇化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)白藜蘆醇化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、白藜蘆醇是由碳、氫、氧三種元素組成的,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、白藜蘆醇是由分子構(gòu)成的,一個(gè)分子中有29個(gè)原子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、白藜蘆醇的相對(duì)分子質(zhì)量為12×14+1×12+16×3=228,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、白藜蘆醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為=(12×14):(1×12):(16×3)=14:1:4,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 燒堿、濃硫酸、生石灰都可用作干燥劑 | |
B. | 鐵、鋅、鈣元素都屬于人體必需微量元素 | |
C. | CH4、C6H12O6、CO(NH2)2都屬于有機(jī)化合物 | |
D. | KNO3、KH2PO4、(NH4)2HPO4都屬于復(fù)合肥料 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)是一種有機(jī)化合物 | B. | 該物質(zhì)每個(gè)分子中含有52個(gè)原子 | ||
C. | 該物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:1 | D. | 該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為338 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 稀有氣體可做保護(hù)氣,可做保護(hù)氣的一定是稀有氣體 | |
B. | 單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì) | |
C. | 性質(zhì)活潑的金屬能與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,能跟稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是金屬 | |
D. | 有機(jī)化合物是含碳元素的化合物,含碳元素的化合物一定是有機(jī)化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲物質(zhì)的溶解度大于丙物質(zhì)的溶解度 | |
B. | 采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法可除去甲溶液中混有的少量乙 | |
C. | 將60℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液降溫到20℃,析出晶體的質(zhì)量:甲>乙 | |
D. | 40℃時(shí),等質(zhì)量的甲、丙飽和溶液中,水的質(zhì)量:甲>丙 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆重慶市九年級(jí)教研片區(qū)聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
固體A、B的溶解度曲線(xiàn)如圖所示。
⑴10℃時(shí),10g水中分別溶解A、B達(dá)飽和,溶解得更少的物質(zhì)是________。
⑵當(dāng)A、B的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同時(shí),溶液的溫度是________。
⑶把100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的B溶液從30℃降溫到20℃,此B溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。
⑷A溶液中混有少量B,采用________(降溫結(jié)晶、蒸發(fā)結(jié)晶)的方法提純A。
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