如圖為電解水的實驗裝置圖,下列說法不正確的是( 。
A. 與正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
B. 該實驗中所得試管1和2中的氣體質(zhì)量比約為8:1
C. 在水中加入少量硫酸鈉以增強水的導(dǎo)電性
D. 該實驗說明水是由氫、氧兩種元素組成的
科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2019屆九年級下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
2018年12月9日,聯(lián)合國氣候大會在波蘭舉行,對“中國減排和應(yīng)對氣候變化的舉措”給予高度肯定。下列說法不符合“減排”措施的是( )
A. 公交優(yōu)先低碳出行 B. 開發(fā)和利用新能源
C. 大量開采化石能源 D. 倡導(dǎo)綠色化學(xué)理念
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2019屆九年級下學(xué)期結(jié)課考試化學(xué)試卷 題型:單選題
2016年1月,中科院蘭州化學(xué)物理研究所科研人員研究開發(fā)了一套具有超強水處理凈化能力的裝置,下列關(guān)于水的凈化的說法,不正確的是()
A. 活性炭可除去水中的異味
B. 過濾可以除去水中所有的雜物
C. 硬水通過煮沸可降低硬度
D. 蒸餾對水的凈化程度最高
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
根據(jù)表中的數(shù)據(jù),回答下列問題:
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | 氯化鈉 | 35.7 | 36.0 | 37.3 | 38.4 | 39.8 | 39.8 |
硝酸鉀 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
(1)40℃時,氯化鈉的溶解度是_____。
(2)20℃時,稱取31.6g硝酸鉀固體加入盛有100g水的燒杯中,充分溶解形成的溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液;稱取31.6g硝酸鉀固體時,發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏右,接下來的操作是_____。
(3)當硝酸鉀中混有少量氯化鈉時,提純硝酸鉀所采用的方法為_____。
(4)將等質(zhì)量硝酸鉀的飽和溶液和氯化鈉的飽和溶液從60℃降溫到20℃,對所得溶液的敘述正確的是_____(填字母)
A 都是飽和溶液 B 溶劑質(zhì)量;硝酸鉀>氯化鈉 C 溶液質(zhì)量:硝酸鉀<氯化鈉。
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述錯誤的是( )
A.明礬可用于凈水 B.一氧化碳可用于滅火
C.液氧可用于火箭助燃劑 D.稀硫酸可用于除鐵銹
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
化肥的合理使用可提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,下列肥料中屬于氮肥的是( )
A. 尿素 B. 氯化鉀 C. 磷礦粉 D. 碳酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市崇明區(qū)2018屆九年級下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:實驗題
用下列裝置進行實驗,按要求回答。
(1)儀器a的名稱是_____。
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,選擇的發(fā)生裝置是_____;化學(xué)方程式為_____。
(3)收集氧氣和二氧化碳,都可以選擇裝置C,原因是_____;裝置C中,與集氣瓶配套使用的玻璃片的_____(填“光滑面”或“磨砂面”)蓋住集氣瓶;裝置C收集氧氣,檢驗氧氣集滿的方法是_____。
(4)利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)可以比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率。某同學(xué)傾斜錐形瓶,使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng),測得瓶內(nèi)氣壓隨時間的變化如圖所示。
I.碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
Ⅱ根據(jù)變化圖,有關(guān)說法正確的是_____(填編號)。
A 對比分析a、b點可知,曲線甲表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)
B 對比分析c、d點可知,相同的氣壓時,碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)速率更快
C 最終曲線甲、乙的氣壓相等,說明最終產(chǎn)生的CO2質(zhì)量相等
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市崇明區(qū)2018屆九年級下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)反應(yīng)4Al+3O22Al2O3,屬于( )
A. 化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市金山區(qū) 2018屆九年級第二學(xué)期期中質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,說法正確的是( )
A. 圖中涉及的化合物有3種
B. W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為50%
C. 該反應(yīng)生成的Z與W的分子個數(shù)比為2:3
D. 化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類、個數(shù)、質(zhì)量均保持不變
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