【題目】化學老師在演示空氣中氧氣含量的測定實驗中,進行了下列探究:

(實驗目的)探究空氣中氧氣的含量。

(實驗設計)老師設計了甲、乙、丙三種方案測定空氣中氧氣含量。

(實驗分析)

1)同學們一致認為_____(填、)實驗設計存在問題,不能用于空氣中氧氣含量的測定,原因的________________。

(進行試驗)老師根據(jù)甲、乙裝置圖的進行實驗,請你一起來完成實驗報告。

1.甲實驗的操作過程如下:

①檢查整個裝置的氣密性后,將c處的止水夾夾緊,點燃紅磷后,迅速插入廣口瓶中。

②待燃燒停止,整個裝置冷卻至室溫后,將c處的止水夾打開。

③實驗前原廣口瓶中空氣的體積為400mL。待燒杯中的水不能再進入廣口瓶后,打開廣口瓶的橡膠塞,將廣口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中,測得其中水的體積為76mL。

回答下列問題:

2)該同學測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)為____%,與理論值21%相比較,產(chǎn)生誤差的原因很可能是__________(導氣管的體積可忽略不計,寫一點即可)。

3)乙實驗選用容積為35mL的試管和20mL的注射器作反應容器。下列實驗操作順序是_____________。

①點燃酒精燈。

②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾。

③將少量紅磷平裝入試管中,將注射器活塞置于10mL刻度處,用彈簧夾夾緊橡皮管。

④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。

4)乙實驗中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為____ mL刻度處才停止。

【答案】 木炭燃燒生成二氧化碳氣體,瓶內(nèi)壓強變化不大 19% 紅磷量不足,沒有冷卻的室溫就讀數(shù) ③①②④ 1

【解析】

測定氧氣在空氣中的體積分數(shù)的實驗探究,要把空氣中的氧氣消耗掉,在本實驗中用的是紅磷、木炭,要使本實驗成功,必須注意以下幾點:①裝置的氣密性好;②白磷足量;③必須冷卻到室溫再讀數(shù),還要注意紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象:發(fā)黃光、放出熱量、冒出大量的白煙,最明顯的現(xiàn)象是:冒出大量的白煙.甲、乙、丙三位同學設計的實驗中,丙同學的實驗設計存在問題,不能用于空氣中氧氣含量的測定,原因是:木炭燃燒生成二氧化碳氣體,瓶內(nèi)壓強變化不大。

[實驗分析]1)甲、乙、丙三位同學設計的實驗中,丙同學的實驗設計存在問題,不能用于空氣中氧氣含量的測定,原因是木炭燃燒生成二氧化碳氣體,瓶內(nèi)壓強變化不大。

[進行試驗](2)該同學測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)為,與理論值21%相比較,產(chǎn)生誤差的原因很可能是紅磷量不足,沒有冷卻的室溫就讀數(shù)等。

3)乙實驗選用容積為45mL的試管和20mL的注射器作反應容器,實驗操作順序是將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖中所示的連接方式固定好,再用彈簧夾夾緊橡皮管;點燃酒精燈;撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾;讀取注射器活塞的數(shù)據(jù),故順序為③①②④。

435+10=45毫升的五分之一是9mL,乙同學實驗中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為1mL刻度處才停止。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是元素周期表中硫元素的信息示意圖,對圖中信息解釋不正確的是

A. 質(zhì)子數(shù)為16B. 原子序數(shù)為16

C. 硫元素的符號為SD. 相對原子質(zhì)量為32.06g

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】作為中國主要的糧食產(chǎn)區(qū),黑龍江的糧食總產(chǎn)量連續(xù)多年排名全國第一,為全國糧食安全作出了重大貢獻,2007年前9月個月,黑龍江省內(nèi)玉米加工總量達到了623萬噸,同比增長74.5%,創(chuàng)下歷史新高.請回答下列有關問題及填寫下列空白.

1)圖2是一片玉米地,圖中右側(cè)的一片玉米,秧苗生長緩慢的,從施用化學肥料的角度看,缺少的化肥是_____ (填化肥的種類),這種化肥的作用是可以促進作物生長,還可以_____

2)圖1中的玉米中含有人體需要的一些營養(yǎng)素,玉米能為人體提供的一營養(yǎng)素主要是_____ (除水外),這種營養(yǎng)素對人體的作用是:在人體中經(jīng)氧化放出能量,_____提供能量.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是空氣中氧氣含量的測定裝置。試回答:

1)寫出下列儀器的名稱 A_____;

2)在儀器A中的物質(zhì)是紅磷,該物質(zhì)燃燒的文字表達式為_____;燃燒的現(xiàn)象是_____。

3)若溫度沒有冷卻至室溫打開止水夾,測得氧氣的體積分數(shù)會_____(填偏大、偏小、不變,下同)。實驗中,若儀器A中的物質(zhì)的質(zhì)量太多,測得氧氣的體積分數(shù)會_____。

4)若用250mL的集氣瓶進行空氣成分的測定,現(xiàn)A中的紅磷足量在密閉的集氣瓶中燃燒,反應完畢后,通過導管進入集氣瓶中的水的體積約為_____mL。

5)由此實驗得出的結論是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人通過肺與外界進行氣體交換,吸入空氣中的氧氣,排出二氧化碳和水蒸氣。但人體排出的二氧化碳究竟是空氣中原有的,還是人體代謝的最終產(chǎn)物呢?為了探究這個問題,有人采用了如圖所示的裝置進行實驗。

1)人吸氣時,應將活塞A______(打開關閉,下同),活塞B______。

2)人呼氣時,應將活塞A______,活塞B_______,此時可觀察到Ⅱ瓶內(nèi)的現(xiàn)象是導管口有氣泡冒出,澄清石灰水變渾濁。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】江蘇洋河酒是中國傳統(tǒng)名酒,有悠久的歷史,用優(yōu)質(zhì)高粱、大麥、豌豆等原料釀制而成,綿甜清香,回味悠長。

1)請你根據(jù)生活經(jīng)驗說出酒精的一點物理性質(zhì)_________________

2)中醫(yī)常用燃燒白酒治療扭傷,酒精燃燒生成二氧化碳和水,該反應的文字表達式為___________。

3)點燃酒精燈,取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈的火焰中(如圖),約12s后取出,可觀察到___________處(填序號)的火柴梗最先碳化。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)。A是無色無味的氣體,BA中劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,同時生成一種黑色固體C。D為黃色固體,在A中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,同時生成一種無色有刺激性氣味的氣體.試判斷A、B、C、D各是什么物質(zhì),回答下列問題。

1)寫出物質(zhì)的名稱:A_______, D_______。

2)寫出下列轉(zhuǎn)化的文字表達式:B→C__________

3)畫出D物質(zhì)的原子結構示意圖:_________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組的同學以空氣中氧氣含量的測定為目的進行了下列探究:

實驗目的:探究空氣中氧氣的含量。(丙中上方的玻璃儀器為鐘罩)

設計實驗:下圖是甲、乙、丙三位同學設計的實驗。大家一致認為,______同學的實驗設計存在問題,不能用于空氣中氧氣含量的測定,原因的_____________。

進行試驗:下面是甲、乙兩同學的實驗過程,請幫助他們完成實驗報告。

.甲同學利用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量(體積分數(shù))。它的操作過程如下(有100mL500mL量筒供選用):

①檢查整個裝置的氣密性后,將c處的止水夾夾緊,點燃紅磷后,迅速插入左邊的廣口瓶中;

②待燃燒停止,整個裝置冷卻至室溫后,將c處的止水夾打開。結果發(fā)現(xiàn)燒杯中的水進入到廣口瓶中;

③待燒杯中的水不能再進入廣口瓶后,打開廣口瓶的橡膠塞,將廣口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中,測得其中水的體積為76mL。

④甲又設法準確地測定了實驗前原廣口瓶中空氣的體積,數(shù)據(jù)為400mL。

回答下列問題:

1)紅磷燃燒時最明顯的現(xiàn)象是_______________;

2)該同學測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)為___________%.與理論值21%相比較,產(chǎn)生誤差的原因很可能是_____________(導氣管的體積可忽略不計)

3)該同學的第④步操作中測定廣口瓶中空氣的體積的方法是:_________。

4)乙同學選用容積為45mL18×180mm的試管作反應容器收到良好效果。

請你分析回答下列問題:

.實驗步驟如下:

①點燃酒精燈。

②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾。

③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖中所示的連接方式固定好,再用彈簧夾夾緊橡皮管。

④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。

你認為正確的實驗操作順序是_________。(填序號)

5)乙同學實驗中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為_______mL刻度處才停止。

反思應用:乙同學的實驗與甲同學相比,優(yōu)點是____________(寫一點)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學用下圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量,實驗時,連接好裝置并檢查不漏氣后再進行后續(xù)操作,下列說法正確的是(

A. 所用紅磷要過量,以保證集氣瓶內(nèi)空氣里的氧氣能充分反應

B. 在空氣里點燃紅磷后,應緩慢把燃燒匙伸入瓶內(nèi)并塞緊橡皮塞

C. 紅磷燃燒時,要打開止水夾,以免瓶因溫度升高,氣壓較大,造成橡皮塞從瓶口脫落

D. 仍用本裝置,只把紅磷換成燃燒的本炭,能夠更精確測定空氣里氧氣的含量

查看答案和解析>>

同步練習冊答案