過氧化氫在二氧化錳的作用下可分解產(chǎn)生氧氣.科學(xué)探究是一個(gè)奇妙的過程,請你一起參與實(shí)驗(yàn)探究,并填寫下列空白.
(1)【提出問題】:小松同學(xué)用“雙氧水”(過氧化氫溶液)清洗傷口時(shí),不小心將過氧化氫溶液滴到水泥板上,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生.小松想水泥塊是否可作過氧化氫分解的催化劑呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥塊,并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥.
(2)【猜想】:水泥塊可以作過氧化氫分解的催化劑.
(3)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】:
   實(shí)驗(yàn)步驟  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象  實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 實(shí)驗(yàn)一  取5mL的過氧化氫溶液于試管中,深入帶火星的木條 木條不復(fù)燃   過氧化氫分解產(chǎn)生氫氣,但是反應(yīng)速度
 實(shí)驗(yàn)二  向盛水的試管中加入水泥塊,深入帶火星的木條 沒有明顯現(xiàn)象   
水泥塊不能使水分解產(chǎn)生氧氣
水泥塊不能使水分解產(chǎn)生氧氣
 實(shí)驗(yàn)三  
取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,加入水泥塊后伸入帶火星的木條
取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,加入水泥塊后伸入帶火星的木條
 
木條復(fù)燃
木條復(fù)燃
水泥塊能加快過氧化氫分解的速率 
(4)【結(jié)論】:水泥塊能加快過氧化氫分解的速率,故水泥塊可以作過氧化氫分解的催化劑.
(5)【討論與反思】:小芳認(rèn)為:僅憑上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明水泥塊可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑,她覺得需要增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):探究
水泥塊在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量是否發(fā)生改變
水泥塊在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量是否發(fā)生改變

【實(shí)驗(yàn)步驟】:①準(zhǔn)確稱量水泥塊的質(zhì)量;②完成實(shí)驗(yàn)二;③待反應(yīng)結(jié)束,將實(shí)驗(yàn)二中試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾,洗滌,干燥,稱量;④對比反應(yīng)前后水泥塊的質(zhì)量.
【分析】:如果水泥塊在反應(yīng)前后的質(zhì)量保持不變,則說明水泥塊可以作過氧化氫分解的催化劑.
(6)但小華認(rèn)為,要證明小松的猜想,小芳的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)還是不夠,還需要再補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn):探究
水泥塊在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)是否發(fā)生改變
水泥塊在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)是否發(fā)生改變
分析:(3)根據(jù)氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,如果不復(fù)燃說明產(chǎn)生的氧氣很慢,或沒產(chǎn)生氧氣;(5)根據(jù)催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變考慮;(6)根據(jù)催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變考慮.
解答:解:(3)取5mL的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條,不復(fù)燃說明產(chǎn)生氧氣速度很慢,產(chǎn)生氧氣的量少,不能使帶火星的木條復(fù)燃;向盛水的試管中加入水泥塊,伸入帶火星的木條,不復(fù)燃是為了證明水泥塊不能使水分解產(chǎn)生氧氣;通過結(jié)論:水泥塊能加快過氧化氫分解的速率,可知是將水泥塊放到過氧化氫溶液中,所以步驟是取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,加入水泥塊后伸入帶火星的木條,現(xiàn)象是帶火星的木條復(fù)燃;
(5)通過實(shí)驗(yàn)步驟:①準(zhǔn)確稱量水泥塊的質(zhì)量;②完成實(shí)驗(yàn)二;③待反應(yīng)結(jié)束,將實(shí)驗(yàn)二中試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾,洗滌,干燥,稱量;④對比反應(yīng)前后水泥塊的質(zhì)量,可知探究的是水泥塊在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量是否發(fā)生改變;
(6)因?yàn)榇呋瘎┰诜磻?yīng)前后本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變,所以還需要探究水泥塊在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)是否發(fā)生改變.
故答案為:(3)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一
實(shí)驗(yàn)二 水泥塊不能使水分解產(chǎn)生氧氣
實(shí)驗(yàn)三 取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,加入水泥塊后伸入帶火星的木條 木條復(fù)燃
(5)水泥塊在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量是否發(fā)生改變.
(6)水泥塊在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)是否發(fā)生改變.
點(diǎn)評:解答本題關(guān)鍵是要知道催化劑的特點(diǎn):能改變化學(xué)反應(yīng)速率,本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,知道氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某課外活動小組加熱氧化銅和炭粉(過量)的混合物,得到的銅粉中含有炭粉,他們用下圖所示的裝置,對獲得的銅粉樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析.以測定樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(圖中鐵架臺等裝置已略去.)已知,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解產(chǎn)生氧氣.請你幫他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
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(1)實(shí)驗(yàn)過程:
編號 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 有關(guān)化學(xué)方程式
a 連接好儀器后,打開止水夾F.檢查
氣密性(觀察).在C中加入樣品粉末
Wg,在D中裝入藥品后稱量為m1g
b 打開A的活塞,慢慢滴加溶液
c 對C進(jìn)行加熱當(dāng)C中藥品充分反應(yīng)
后,關(guān)閉A的活塞、關(guān)F,停止加熱
d 冷卻后,稱得D的質(zhì)量為m2g
(2)計(jì)算:
樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
 
(用含w、m1、m2的代數(shù)式表示)
(3)問題和討論:
實(shí)驗(yàn)完成后,老師評議說:按上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),即使C中反應(yīng)完全,D中吸收完全,也不會得出正確的結(jié)果.經(jīng)時(shí)論,有同學(xué)提出在B與C之間加入一個(gè)裝置.再次實(shí)驗(yàn)后.得到了較正確的結(jié)果,那么,原來實(shí)驗(yàn)所測得的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因可能是在B與C之間加入的裝置可以是
 
;其中盛放的藥品是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

22、某學(xué)生利用上述原理設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,表演趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)--“發(fā)射火箭”.表演時(shí),擠壓膠頭滴管時(shí):觀察到的現(xiàn)象是
套著塑料火箭的輕質(zhì)細(xì)木棍向上沖出
,原因是
過氧化氫在二氧化錳的催化作用下迅速產(chǎn)生大量氧氣,使瓶內(nèi)氣體增多壓強(qiáng)增大,大于外界大氣壓,在壓強(qiáng)差的作用下,將輕質(zhì)細(xì)木棍向上壓出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明有關(guān)反應(yīng)的基本類型.
(1)鎂在空氣中燃燒
鎂+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鎂;化合反應(yīng)
鎂+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鎂;化合反應(yīng)
;
(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;分解反應(yīng)
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn).
(1)如圖示意圖表示的粒子中,屬于同種元素的是
BC
BC
(填字母序號).

(2)比較下列兩種變化:①水加熱變成水蒸氣;②過氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成水和氧氣.從微觀粒子的角度分析,兩種變化的本質(zhì)區(qū)別是
①中水分子本身沒有改變,只是分子間隔變大,發(fā)生了物理變化;②中過氧化氫分子變?yōu)樗肿雍脱醴肿樱l(fā)生了化學(xué)變化
①中水分子本身沒有改變,只是分子間隔變大,發(fā)生了物理變化;②中過氧化氫分子變?yōu)樗肿雍脱醴肿,發(fā)生了化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知過氧化氫溶液分解的化學(xué)方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,從這個(gè)化學(xué)方程式中你能得出些什么信息?(至少寫出二點(diǎn))
過氧化氫在二氧化錳的催化作用下反應(yīng)生成水和氧氣;
68份質(zhì)量的過氧化氫反應(yīng)能生成36份質(zhì)量的水和32份質(zhì)量的氧氣等(合理均可)
過氧化氫在二氧化錳的催化作用下反應(yīng)生成水和氧氣;
68份質(zhì)量的過氧化氫反應(yīng)能生成36份質(zhì)量的水和32份質(zhì)量的氧氣等(合理均可)

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