將塑料袋密封良好的方便面從平原帶到高原時,塑料袋鼓起,是因為袋內(nèi)的氣體分子( )
A.質(zhì)量增大 B.個數(shù)增多 C.間隔增大 D.體積增大
科目:初中化學 來源: 題型:
某;瘜W研究性學習小組通過實驗研究高爐煉鐵的化學原理,設計了如圖1實驗裝置:
(1)已知HCOOHCO↑+H2O,根據(jù)該反應制取CO,A處應選用的氣體發(fā)生裝置是 (如圖2,填字母序號).
(2)裝置中儀器①的名稱是 ;裝置B內(nèi)所盛放的試劑是 ;E裝置作用為 .
(3)實驗開始時應先點燃 。ㄌ睢癆”或“C”)處的熱源;反應后C裝置的現(xiàn)象是 ,D裝置中發(fā)生反應的化學方程式為 ;待硬質(zhì)粗玻璃管內(nèi)物質(zhì)冷卻后再停止通CO的目的是 .
(4)該裝置有一個明顯的缺陷是 ,改進的方法為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
右圖是元素周期表中某元素的相關(guān)信息,從圖中不能直接獲取的信息是( )
A、該元素屬于非金屬元素
B、該元素的原子序數(shù)為7
C、該元素的相對原子質(zhì)量為14.01
D、氮氣的化學式為N2
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖中A、B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
(1)若A是某陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x可能是下列中的 _________ (填字母序號)
a.8 b.10 c.11 d.12
(2)若B表示某原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則y= _________ .
(3)若A中x=12,則A、B所表示的元素形成化合物的名稱為 _________ .
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科目:初中化學 來源: 題型:
溶液的微粒構(gòu)成決定其性質(zhì),溶液的宏觀組成是其成分計算的依據(jù).
(1)氯化鈉晶體是由 、Cl﹣ (填微粒符號)構(gòu)成的.氯化鈉溶于水,溶液導電能力顯著增強,是因為其溶液中含有 ;而蔗糖溶于水,溶液很難導電,是因為 的緣故.
(2)用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液來配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液,需要15%的氯化鈉溶液 g.
(3)某溫度下飽和氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為26%,試列式計算該溫度下氯化鈉的溶解度S(計算結(jié)果保留小數(shù)點后一位).
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