2．下面四個圖象分別對應四種操作過程，其中不正確的是（　　）
A．
向飽和KNO3溶液中加入KNO3
B．
向NaOH溶液中滴加鹽酸至過量
C．
向CuCl2和HCl的混合溶液中加入加量NaOH溶液
D．
向兩份同體積和同質(zhì)量分數(shù)的HCl溶液中分別加入足量的鐵粉和鎂粉

分析 A、根據(jù)飽和KNO3溶液中加入KNO3不會繼續(xù)溶解，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變進行分析；
B、根據(jù)NaOH與HCl的反應及溶液的pH的變化分析；
C、根據(jù)CuCl2和HCl混合液與NaOH的反應進行分析；
D、根據(jù)鹽酸與鎂、鐵的反應分析回答．

解答 解：A、飽和KNO3溶液中加入KNO3不會繼續(xù)溶解，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，故A錯誤；
B、向NaOH溶液中滴加HCl至過量，溶液的pH由大于7變化到小于7，故B正確；
C、向CuCl2和HCl的混合溶液中加入過量NaOH溶液，氫氧化鈉先與鹽酸反應，當鹽酸反應完后再與CuCl2反應生成沉淀，當CuCl2反應完后生成的沉淀最多，故C正確；
D、向兩份同體積和同質(zhì)量分數(shù)的HCl溶液中分別加入足量的鐵粉和鎂粉，生成的氫氣的質(zhì)量相同，但鎂反應的時間短，故D正確．
故選：A．

點評 本題是過程與圖象結(jié)合題，是對學生識圖能力的考查，解題的關(guān)鍵是能正確的分析各個反應的過程，并結(jié)合圖象分析問題，對培養(yǎng)學生分析問題的能力有一定幫助．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．如圖為某品牌碳酸氫鈉片的標簽，醫(yī)生提示：服用該藥品會增加人體NaCl的攝入進而導致血壓升高，如果按照標簽所示的最大量服用該藥且藥品中70%被胃酸反應掉．求：服用該藥一天會產(chǎn)生多少NaCl？（結(jié)果保留至0.1g）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．水是重要的自然資源，南水北調(diào)工程緩解了北方嚴重缺水的問題．
（1）二氧化氯是一種高效、安全環(huán)保型殺菌消毒劑，常用于自來水廠消毒．二氧化氯的化學式為ClO2，其中氯元素的化合價為+4．
（2）用肥皂清洗衣物時，若水中只產(chǎn)生少許泡沫并出現(xiàn)浮渣，則可判斷所用的水是硬水（填“硬水”或“軟水”），生活中常采用加熱煮沸的方法降低水的硬度．
（3）節(jié)約用水是每個公民的義務，下列用水方式不應該提倡的是B．
A．用漱口杯接水刷牙           　   B．不間斷地邊流水邊洗衣
C．用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所　  D．用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．為提純某含有氯化鈣，氯化鎂的氯化鈉樣品，化學探究小組進行了如下實驗：

經(jīng)過蒸發(fā)結(jié)晶，小組同學提純了氯化鈉．
（1）加入氫氧化鈉溶液后發(fā)生反應的化學方程式為MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl
（2）求解加入100g某溶液后樣品中發(fā)生反應的物質(zhì)的質(zhì)量（x）的比例式為$\frac{111}{100}=\frac{x}{10g}$；
（3）用20%的氫氧化鈉溶液配制實驗中所需的氫氧化鈉溶液，需加水的體積為60mL；
（4）將所加某溶液中溶質(zhì)的化學式及其質(zhì)量分數(shù)填寫在標簽上；
（5）樣品中氯化鎂、氯化鈣、氯化鈉質(zhì)量的最簡整數(shù)比為95：111：234；
（6）用44kg上述氯化鈉樣品可制得含雜質(zhì)20%的燒堿的質(zhì)量為20kg．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．請根據(jù)下面提供的裝置圖回答問題：
（1）儀器甲的名稱是試管．
（2）實驗室制取并收集二氧化碳，選擇的裝置組合是BD（填選項宇母），選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是固液制氣不需加熱，二氧化碳密度比空氣大且能溶于水
（3）用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的化學方程式為2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，發(fā)生裝置若選用C，你認為裝置C的主要優(yōu)點是隨時控制反應的發(fā)生和停止，節(jié)約藥品
（4）A、E連接，制取的氧氣不純的原因是導管口剛有氣泡冒出就開始收集（寫一點即）
（5）氨氣（NH3）是一種具有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水•氨 氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色．實驗室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物的方法制取氨氣，實驗室欲制取并收集氨氣，選擇的裝置組合是AF（填選項字母），檢驗氨氣是否收集滿的操作方法是將濕潤的紅色石蕊試紙置于集氣瓶口．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．在PH=2的溶液中，下列離子能大量共存，且溶液為無色的是（　�。�
A．K+、OH-、NO3-B．K+、Na+、SO42-C．Ca2+．CO32-、Cl-D．NH4+、Cu2+、Cl-

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．用木炭還原氧化銅的實驗如圖．
（1）酒精燈加燈罩的目的聚攏火焰，使溫度更高；
（2）加熱一段時間后，可觀察到的現(xiàn)象黑色粉末逐漸變成紅色，澄清的石灰水變渾濁
（3）請你寫出①②試管中發(fā)生反應的化學方程式：①C+2CuO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑、②CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．用化學方程式回答下列問題
（1）有金屬銀析出的置換反應Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag
（2）除去ZnCl2中含有的少量CuCl2Zn+CuCl2═ZnCl2+Cu．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．如圖是小明利用紅磷燃燒來探究空氣中氧氣的含量，試分析：
（1）打開止水夾，進入集氣瓶中水的體積小于空氣體積的五分之一，寫出一條原因裝置漏氣．
（2）上述操作中，不能（填“能”或“不能”）用木炭來代替紅磷進行實驗．

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