7．不同種類(lèi)的元素一定不相同的是（　　）
A．核內(nèi)質(zhì)子數(shù)B．核內(nèi)中子數(shù)C．核外電子數(shù)D．相對(duì)原子質(zhì)量

分析 根據(jù)元素的定義解答：元素是具有相同核電荷數(shù)（質(zhì)子數(shù)）的一類(lèi)原子的總稱．

解答 解：元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類(lèi)原子的總稱，決定元素種類(lèi)的是核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)），故一種元素與另一種元素的根本區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)元素的概念的理解和不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同進(jìn)行解題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．A、B、C、D都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件，其他反應(yīng)物及多余產(chǎn)物均已略去）：
（1）若A是一種白色難溶于水的鈣鹽，由三種元素組成，C是一種參與植物光合作用的氣體．則A、C、物質(zhì)分別是：ACaCO3；CCO2．
（2）若A是人類(lèi)賴以生存的一種無(wú)色液體，D是一種黑色固體．則B、D物質(zhì)分別是：BO2；DCuO或Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．按要求書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式．
（1）有水參加的化合反應(yīng)H2O+CaO=Ca（OH）2；
（2）有水生成的分解反應(yīng)H2CO3=H2O+CO2↑；
（3）有水參加的分解反應(yīng)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（4）有水生成的復(fù)分解反應(yīng)HCl+NaOH=NaCl+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是（　�。�
A．Fe+CuSO4═Cu+FeSO4B．S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
C．CO2+2NaOH═Na2CO3+H2OD．2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．按要求回答下列有關(guān)問(wèn)題．

（1）圖中a、b儀器的名稱：a酒精燈，b長(zhǎng)頸漏斗．
（2）用高錳酸鉀固體制氧氣時(shí)，選用的發(fā)生裝置是A（填序號(hào)，下同），裝入藥品前應(yīng)先檢查裝置氣密性，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑收集二氧化碳?xì)怏w僅能采用向上排空氣法（或D）的方法，原因是二氧化碳能夠溶于水，密度比空氣大
若改用C裝置（多孔隔板用來(lái)放塊狀固體）代替B裝置來(lái)制取二氧化碳，其優(yōu)點(diǎn)是（答出一點(diǎn)即可）能使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止
（4）實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶較純凈的氫氣應(yīng)選取上述裝置中的BE或CE，如用G裝置收集H2，則氣體應(yīng)從d端通入（填“c”或“d”）．
（5）硫化氫（H2S）是一種無(wú)色有臭雞蛋氣味的有毒氣體，密度比空氣大，能溶于水．實(shí)驗(yàn)室通常用硫化亞鐵固體和稀硫酸混合來(lái)制取硫化氫氣體，則制備硫化氫氣體時(shí)應(yīng)選的發(fā)生裝置是B或C收集方法向上排空氣法（或D）原因是硫化氫能夠溶于水，密度比空氣大．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題：
（1）氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)是$\stackrel{+3}{Al}$2O3
（2）沼氣是農(nóng)村常見(jiàn)的一種燃料，其主要成分是CH4（填化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．日本福島核電站發(fā)生核泄漏后，有不少居民誤認(rèn)為吃碘鹽可以完全預(yù)防核輻射，從而在部分地區(qū)引發(fā)了不科學(xué)的搶鹽風(fēng)波．碘鹽一般是含碘酸鉀（KIO3）的食鹽，在碘酸鉀中碘（I）的化合價(jià)為（　　）
A．-1B．+1C．+7D．+5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．牙膏里添加的單氟磷酸鈉（Na2PO3F）能有效防止齲齒．下列有關(guān)該物質(zhì)的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．它是由兩個(gè)鈉元素，一個(gè)磷元素，四個(gè)氧元素和一個(gè)氟元素構(gòu)成的
B．它是由鈉、磷、氧和氟四種元素組成的
C．單氟磷酸鈉中鈉、磷、氧和氟元素的質(zhì)量比為2：1：3：1
D．單氟磷酸鈉是由2個(gè)鈉原子、1個(gè)磷原子、3個(gè)氧原子和1個(gè)氟原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
檢查氣密性B．
稀釋濃硫酸C．
配制20%的Ca（OH）2溶液D．
除去CO中的CO2

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