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34.4g碳與氧化銅的混合物在高溫的條件下發(fā)生反應(yīng)，最多能夠得到銅多少克？

分析：首先分析題意可知要想得到的銅最多，應(yīng)該是碳和氧化銅恰好完全反應(yīng)．
可根據(jù)化學方程式，得出各物質(zhì)之間的質(zhì)量比，寫出比例式，進行計算，解答時注意步驟的規(guī)范；

解答：解：設(shè)木炭和氧化銅恰好反應(yīng)時質(zhì)量為x，則氧化銅的質(zhì)量為34.4-x，最多能夠得到銅的質(zhì)量為y
2CuO+C

高溫

2Cu+CO₂↑
160 12 128
（34.4-x）g x y

160

(34.4-x)g

128

解之得：x=2.4g； y=25.6g
答：最多可得到銅25.6克

點評：解答本題的關(guān)鍵是要認真審題，明確達到銅的質(zhì)量最多時就是木炭和氧化銅恰好反應(yīng)．

練習冊系列答案

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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某學習小組對炭粉與氧化銅高溫反應(yīng)產(chǎn)物中氣體的成分進行研究．
【猜想】
①氣體產(chǎn)物全部是CO₂②氣體產(chǎn)物是

③氣體產(chǎn)物全部是CO
若猜想①成立，則碳和氧化銅高溫反應(yīng)的化學方程式為：

；
【設(shè)計方案】將一定量氧化銅在隔絕氧氣的條件下與過量的炭粉完全反應(yīng)，測定參加反應(yīng)的碳元素與氧元素的質(zhì)量比．
【查閱資料】氮氣不與碳、氧化銅產(chǎn)生反應(yīng)，可用來隔絕氧氣．
【實驗】

操作步驟及實驗現(xiàn)象	簡答
①稱取8g氧化銅與2g碳粉均勻混合，放入重48.4g的玻璃管中，按上圖裝置連接	/
②加熱前，先通一段時間純凈、干燥的氮氣	其目的是；
③夾緊T處彈簧夾，加熱一段時間，澄清石灰水變渾濁	澄清石灰水變渾濁的化學方程式為：；
④完全反應(yīng)后，冷卻至室溫，稱得玻璃管和固體的總質(zhì)量為56.0g	/

【數(shù)據(jù)處理】依據(jù)題目所給數(shù)據(jù)和質(zhì)量守恒定律可得：反應(yīng)生成的氣體質(zhì)量為

g；因氧化銅全部參加反應(yīng)，氣體中的氧元素質(zhì)量為1.6g，則氣體中碳元素的質(zhì)量為

g；
【結(jié)論】根據(jù)數(shù)據(jù)處理結(jié)果，得出猜想

成立．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

一碳化學是以分子中只含一個碳原子的化合物（如CO、CH₄等）為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學．
（1）工業(yè)上用天然氣和水蒸氣在高溫條件下發(fā)生反應(yīng)，得到CO和H₂，該反應(yīng)的化學方程式為

CH₄+H₂O

高溫

CO+3H₂

CH₄+H₂O

高溫

CO+3H₂

，得到的CO和H₂的混合氣被稱為合成氣，合成氣在工業(yè)上可用于合成一系列化工原料和新型燃料，還可用于冶煉某些金屬．
（2）某他學興趣小組的同學在實驗室模擬了合成氣的制備，并設(shè)計實驗驗證合成氣的還原性．
I．用甲烷和水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)得到合成氣．根據(jù) （1）中所寫的化學方程式．合成氣中CO和H₂的質(zhì)量比為

14：3

．
Ⅱ．用合成氣還原足量氧化銅．實驗裝置如圖所示：

[設(shè)計實驗步驟]
①連接好裝置并檢查氣密性．
②裝入藥品，通人一段時間合成氣．
③分別稱量裝置D、E的質(zhì)量．
④緩緩通入合成氣，加熱裝置C，使其充分反應(yīng)．
⑤停止加熱，繼續(xù)通入合成氣至恢復到室溫．
⑥再次分別稱量裝置D、E的質(zhì)量．
[完善實驗設(shè)計]經(jīng)過討論同學們認為，裝置E后還應(yīng)添加一個酒精燈，并在實驗步驟

②

（填實驗步驟的序號）中點燃（點燃前應(yīng)對氣體驗純）．
[進行實驗]該小組的同學按上述步驟進行實驗，并記錄了實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)：
①裝置C中出現(xiàn)

紅

色物質(zhì)．
②稱量數(shù)據(jù)如左表所示．

	裝置D的質(zhì)量	裝置E的質(zhì)量
反應(yīng)前	292.4g	198.2g
反應(yīng)后	296.0g	201.5g

[現(xiàn)象分析和數(shù)據(jù)處理]
①甲同學根據(jù)裝置C中的現(xiàn)象，認為是合成氣中的CO和H₂還原了CuO．
②乙同學通過對上表數(shù)據(jù)的分析，推測除了CO和H₂以外，制得的合成氣中可能還有未反應(yīng)的CH₄，且CH₄也還原了CuO．試通過計算說明他的推測依據(jù)．

該實驗生成物中碳、氫元素的質(zhì)量比與一氧化碳和氫氣還原氧化銅后碳、氫元素的質(zhì)量比不符

[拓展探究]該小組同學對于CH₄是否真的能夠還原氧化銅提出了質(zhì)疑并進行探究．
查閱資料：甲烷具有還原性，可以還原氧化銅，生成CO₂和H₂O；白色的無水硫酸銅遇水會變成藍色．
實驗設(shè)計：該小組同學擬用純凈的甲烷氣體和如下裝置進行實驗．